Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Aspek Pembelajaran Berdiferensiasi - Coggle Diagram
Aspek Pembelajaran Berdiferensiasi
Konten/Isi
Tingkat
Kesiapan
Remedial: latihan soal, panduan belajar, kelompok belajar
Pengayaan: proyek penelitian,
studi kasus, pembelajaran mandiri
On-Level: materi sesuai standar
kurikulum, kegiatan kelompok heterogen
Minat
Topik pilhan: proyek minat, pembelajaran berbasis masalah
Kelompok minat, pusat
belajar mandiri
Ceramah, diskusi, podcast
Grafik, diagram, peta konsep
Praktikum, simulasi, eksperimen
Proses
Strategi
Pembelajaran
Kooperatif: belajar kelompok, proyek kelompok, diskusi
Individual: kontrak belajar, pembelajaran mandiri, portofolio
Berbasis teknologi: simulasi online, aplikasi edukasi, pembelajaran adaptif
Kegiatan
Pembelajaran
Berpusat pada peserta didik, investigasi, dan penemuan
Penilaian
Asesmen formatif: observasi, umpan balik, tes formatif
Asesmen sumatif: tes akhir, proyek akhir, portofolio
Berbasis kinerja: demonstrasi dan presentasi
Produk
Kinerja Penilaian
Kejelasan, ketepatan, kreativitas
Kedalaman analisis, solusi inovatif, presentasi menarik
Tingkat Kompleksitas
Produk dasar: menyusun ringkasan dan menjawab pertanyaan
Produk menengah: membuat diagram, menganalis data
Produk kompleks: merancang proyek, menyelesaikan masalah
Bentuk Produk
Produk dasar: menyusun ringkasan dan menjawab pertanyaan
Presentasi: poster, presentasi lisan, video
Tulisan: essay, laporan, artikel
Lingkungan
Belajar
Teknologi
Penggunaan perangkat teknologi untuk mendukung
Suasana
Belajar
Positif, suportif, kolaboratif
Saling menghargai, inklusif, adaptif
Pengaturan
Ruang Kelas
Area belajar fleksibel dan pusat belajar mandiri
Sudut belajar individual, kelompok, dan kolaborasi