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JUEGO - Coggle Diagram

- - - - Desarrollo integral
      - Capacidad para jugar
        
        Objetivo básico, general y obligatorio
        
        Jugando
        
        Contenido a enseñar
  - - - Consignas que expliciten que es un juego con intención educativa que lo diferencia de otras maneras de jugar en el
        jardín
      - Integre saberes previos de los chicos con relación al contenido curricular
      - Con reglas preestablecidas (reglamentos) que facilitan la evaluación del juego a través de un parámetro compartido
        e independiente del docente
      - Reflexión posterior al juego para promover abstracción (conciencia) de las acciones.
      - Grupal o de a parejas porque esta característica promueve procesos de comparación de las acciones (descentración
        cognitiva)
- - - - Autonomía
    - - Medios y fines
    - - Atributos de una narración