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LA EDUCACIÓN DURANTE LA ETAPA REPUBLICANA : SIGLO XIX, El Método…

- - - - Los futuros maestros debían aprender a manejar secciones de estudiantes, a utilizar monitores para apoyar la enseñanza, y a mantener un control disciplinario estricto
      - Los docentes eran formados tanto en las técnicas del método simultáneo como en la gestión de grandes grupos según el método lancasteriano.
      - Se combinaban las influencias educativas y métodos pedagógicos.
    - - Se dividen a los niños en secciones.
        
        Asignaban algún lugar al juicio y al razonamiento de los niños.
        
        El control disciplinario era estricto, y la dinámica de premios y castigos seguía siendo la norma.
        
        Como recompensas se mencionan los puntos de honor y ascensos de puestos.
        
        Entre los castigos estaban el descenso de lugar, aislamiento, permanecer de pie o en consigna.
    - - Indígenas varones.
        
        Estaban los Sagrados Corazones para atender las escuelas de niñas. Para las escuelas de niños como hemos dicho se recurrió a la experiencia de los Hermanos Cristianos de la Salle
      - Discípulos.
        
        Maestros, directos de los miembros de aquella congregación educacionista.