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Consigne, questions - Coggle Diagram
Consigne, questions
Type de questions
L'élève doit écrire
Questions de production
L'élève coche
Questions de sélection
Une seule réponse
Questions de production fermées / Questions de sélection
AVANTAGES
Rapide
évalue les différentes ressources liées à l'apprentissage
Fidèle
INCONVENIENTS
Nécessite de poser de nombreuses questions pour vérifier les objectifs
Pensée convergente
Temps long de préparation
Difficulté pour assurer la pertinence
Plusieurs réponses
Questions de production ouvertes
AVANTAGES
Facile à construire
Pensée divergente, grande créativité
Apprentissage plus complexe, on passe de l'analyste à la créativité
INCONVENIENTS
Difficile d'assurer la fidélité
Difficile pour assurer la validité
Temps plus long pour répondre
Correction plus longues
Type de questions de sélection
QCM
Items à apparier
Vrai ou faux
Items à ordonner
Qu'est-ce qu'une consigne ?
Donner aux élèves les indications qui leur permettront d'effectuer, dans les meilleurs conditions, le travail qui leur est demandé : objectif de la tâche, moyens à utiliser, le temps...
Les supports qui présentent les informations à utiliser pour résoudre la situation
La fonction qui précise dans quel but la production doit être réalisée
Le contexte dans lequel on se situe
Le produit attendu
énoncé injonctif court et précis
Verbe observable
Contenus et conditions de réalisation mentionnées