Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ย้อนรอยประวัติศาสตร์, สัปดาห์ที่ 4, ใช้กระบวนการโครงงานฐานวิจัย - Coggle…
ย้อนรอยประวัติศาสตร์
บูรณาการกับวิชา
ศิลปะ ลวดลาย
เรียนเรื่องลวดลาย ต่างๆ เส้นโค้ง เส้นว้าว เส้นประ
ออกแบบลวดลายตัวเอง ว่าสามารถทำอะไรได้บ้าง
พิมพ์ลาย บนเสื้อกีฬา
กระเป๋าผ้า
ร้องเท้า
วิทยาศาสตร์ เรื่องพันธุกรรม
ใช้เทคนิคกระบวนการวิทยาศาสตร์ 5 E
คณิตเรขาคณิต
คอม สืบค้นข้อมูล
ภาษาไทย เรียงความ
สุขศึกษา บทบาทหน้าที่ ของตน ในครอบ
การงาน อาชีพของคนในชุมชน
ภาษาต่างๆ ให้นักเรียนฝึกเป็นมัคคุเทศน้อย
ลังกาสุกะ
กือดาจีนอ
มัสยิดกรือเซะ
เจ้าแม่ลิ้มกอเหนียว
สุสาน พระยาอินทิรา
3 พี่น้อง รายอ
โดยมีเป้าหมาย เพื่อศึกษาความเป็นมา รัฐลังการสุกะในอดีต
มัสยิด กลาง
สัปดาห์ที่ 10-11
คิดประโยชน์ลวดลาย
แกะแม่พิมพ์ลวดลาย
กระดาษหนังไก่
เพื่อสกรีนลาย
การงาน
สร้างสรรค์ลวดลายด้วยตนเอง
ทำลายบนแพนเค้ก
คอม
โปสเตอร์
ภาาษาไทย
การใช้คำ
สัปดาห์ที่6-7
นักเรียนตัดต่อวิดีโอ ภาษาต่างๆ เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์ ให้กับภายนอก
ทุกภาษา
เขียนสคลิป
เทคโน
การตัดต่อใน capcut
เชิญวิทยากรจาก อบต ตันหยงลุโละ
ประวัติความเป็นมา ชุมชม ท้องถิ่น
ถอดบทเรียนหลังจากลงพื้นที่
สัปดาหืที่ 8-9
ไปบราโฮม
วิทยากรภายนอก มาให้ความรู้
ถอดบทเรียน สรุปสิ่งที่ได้มา
กลับมาแลกเปลี่ยนความรู้
สร้างแผนผังความคิดแต่ละกลุ่ม
วางแผนการเขียน คอนเทนตื เพื่อเผบแพร่
ตัดต่อวิดีโอ
เผยแพร่
สัปดาห์ที่ 4
ใช้กระบวนการโครงงานฐานวิจัย