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ROBÓTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA - Coggle Diagram

- - - - TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS/TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
        
        TICs POR DIVERSOS CAMINHOS E LINGUAGENS
- - - - INTEGRA A HIPERTEXTUALIDADE CONTEMPORÂNEA
        
        DESENVOLVIMENTO DE MUNDO MAIS COLABORATVO E INCLUSIVO
- - - - LEV SEMENOVICH VYGOTSKY (LINGUAGEM E CULTURA/ZONAS DO DESENVOLVIMENTO)
        
        HENRY PAUL HYACINTHE WALLON (AFETIVIDADE, EMOÇÕES)
- - - - APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS
- - - - APRENDIZAGEM AFETICA E LÚDICA
        
        ROBÓTICA NA EDUCAÇÃO/ROBÓTICA EDUCACIONAL
        
        MULTIDISCIPLINAR, IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE, TRABALHO EM EQUIPE, PENSAR, PROPOR E EXECUTAR, PENSAMENTO ANALÍTICO, CRÍTICO E CIENTÍFICO
- - - - PLANEJAMENTO ESCOLAR - PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, REGIMENTO ESCOLAR, NORMAS REGULADORAS DOS CONSELHOS EM ÂMBITO ESCOLAR, DENTRE OUTROS
        
        PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL, PROGRAMAS DE MERENDA ESCPOLAR, FNDE, DENTRE OUTROS
- - - - INTERDISCIPLINARIDADE - HÁ COOPERAÇÃO E DIÁLOGO ENTRE AS DISCIPLINAS; EXISTE AÇÃO COORDENADA
        
        TRANSDISCIPLINARIDADE - COOPERAÇÃO ENTRE TODAS AS DISCIPLINAS E INTERDISCIPLINAS
  - - - AVALIAÇÃO SOMATIVA - VERIFICAR O QUE ALUNO APRENDEU, COMPARA DADOS OBTIDOS COM OS COLETADOS NA AVALIAÇÃO INICIAL