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Modelos de formación docente
Principales consideraciones:
Educación centrada en alumno vs profesor
Sistematización
Por perspectiva o nivel
Centrada en Profesor/Modelo Teórico
Centrada en Alumno
Centrada en Institución
Colaboración entre profesores
Centrada en la práctica reflexiva
Centrada en el sector
Modalidades de formación
Formación orientada verticalmente
Formación participada - orientada horizontalmente
Apoyo activo o directo
Apoyo indirecto
Organización y estructura
Modelo central
Modelo disperso
Modelo mixto
Modelo integrado
Formación individual
Formación basada en desarrollo y mejora
Formación basada observación-evaluación
Modelo de entrenamiento
Referencia bibliográfica:
Aramburuzabala, P., Hernández-Castilla, R., & Ángel-Uribe, I. C. (2013). Modelos y tendencias de la formación docente universitaria. Profesorado Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, 17(3), páginas del artículo.SSN 1989-639X (edición electrónica). Consultado desde:
https://www.ugr.es/~recfpro/rev173COL9.pdf
