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Compétences développées au cours de ma carrière professionnelle et extra…
Compétences développées au cours de ma carrière professionnelle et extra professionnelle
Ingénierie pédagogique
Analyser le besoin, public, attentes, possibles, freins
Concevoir des parcours de formation
Concevoir un projet d'IPN / multimodaux
Mobiliser les outils d'animation et de gestion des groupes
Mobiliser les logiciels de création de contenus, de développement de la réflexion, de gestion de projet, les plateformes pédagogiques...
Mobiliser les concepts et théories en lien avec les domaines concernés : apprentissage, collaboratif...
Concevoir des stratégies de déploiement à plusieurs niveaux
Elaborer des contenus (différentes finalités, modalités et supports)
Procéder à l'évaluation
Ingénierie tutorale / Accompagnement
Analyse du besoin, des attentes, des possibles, des freins
(Re)Contractualisation
Ajustement / adaptation différentes postures / comportements
Conception d'un stratégie d'accompagnement adaptée à la personne concernée, au contexte et à l'environnement
Choix et mobilisation d'outils/concepts adaptés
Relations interpersonnelles et communication
Formuler, définir et évaluer l'atteinte des objectifs
Analyse / recherche
Analyser de manière critique et distancée une situation
Compétences rédactionnelles
Vision globale / stratégique
Etre capable de d'avoir une vue macro meso micro et de faire des AR
ou proposer des exemples concrets
Commerce
Rechercher, analyser et orienter le besoin
Valoriser un produit, une action
Effectuer une veille concurrentielle
Adapter son discours au profil client
Identifier les profils clients
Faire l'inventaire
Créer du lien/du besoin, faire des ventes complémentaires
Etre à l'écoute (du client et en même temps de ce qu'il se passe autour)
Négociation et persuasion
Rechercher de nouveaux clients / aller au devant
Suivi d'un portefeuille client existant
Gestion de projet / structure
Poser le cadre
Animer des réunions
Concevoir et utiliser les outils/logiciels favorisant l'organisation et la collaboration
Faire adhérer au projet (différentes étapes) / créer une dynamique participative
Suivre l'avancement, relancer, apporter des modifications/contrôler
Travailler en transversalité : identifier et mobiliser les compétences pertinentes et complémentaires
Concevoir et mettre en œuvre un projet : état des lieux, plan d’action, bilans et évaluation, préconisations
Créer et mettre en place des actions de valorisation
Rendre un projet lisible, accessible et synthétique
Développer et animer un réseau de partenaires et prestataires
Gestion du temps et des ressources
Travailler dans l’anticipation comme dans la gestion de l’urgence
Autonomie et prise d'initiatives
Gestion administrative
suivi d'un projet ou d'une association
gestion et projection comptable
Communication
Etablir une stratégie globale
Concevoir des outils de communication : site internet, supports, réseaux sociaux...
Identifier les acteurs à mobiliser en fonction du besoin
Valoriser un projet/évènement à l'écrit ou à l'oral
Enseignement
Créativité dans la conception