Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Peraturan dan Keselamatan Bengkel, -mengukur pencapaian murid dan menilai…
-
-mengukur pencapaian murid dan menilai sejauh
mana murid memahami konteks yang disampaikan berkenaan subtopik ini
- Buka semua pintu dan tingkap bengkel sebelum memulakan aktiviti
- Patuhi semua tanda keselamatan di dalam bengkel
- Bersihkan meja kerja dan bengkelsetelah selesai melakukan aktiviti
- Gunakan alatan dan bahan setelah mendapat kebenanran guru
- Letakkan beg di tempat yang disediakan
- Patuhi arahab dan makluman daripada guru sebelum masuk ke dalam bengkel
- Ikat atau masukkan tudung ke dalam apron
- Pakai pakaian dan kasut yang sesuai di dalam bengkel
- Ikat rambut yang panjang.
- Bertayakan cara penggunaan bahan yang betul kepada guru.
- Simpan bahan yang berbahaya dan mudah terbakar di tempat yang selamat.
- Berhati-hati semasa menggunakan bahan berbahaya.
- Bersihkan bahan yang tumpah di atas lantai dengan segera.
- Gunakan bahan dengan berhemah dan cermat.
- Simpan bahan yang mudah rosak di tempat yang sesuai.
- alat yang serbaguna untuk membuat kuiz.
- membuat soalan pelbagai jenis, termasuk pelbagai pilihan, jawapan pendek, dan skala.
- boleh menetapkan markah automatik untuk soalan pelbagai pilihan (MCQ).
- Bertanya dan minta tunjuk ajar guru sebelum menggunakan alatan
- Berhati-hati semasa menggunakan alatan
- Laporkan alatan yang rosak atau hilang kepada guru
- Bersihkan selepas digunakan
- Simpan alatan di tempatnya semula setelah digunakan
- Gunakan alatan dengan cara yang betul
- Dilarang bermain dan bergurau semasa menggunakan alatan
-
- menawarkan kuiz yang boleh dijawab oleh pelajar pada masa mereka sendiri atau dalam suasana masa nyata.
- menyediakan pelaporan terperinci mengenai prestasi pelajar.
murid-murid memahami cara menjaga keselamatan diri,bahan,alatan dan bengkel untuk mengelakkan kerosakan dan kerugian
- memastikan pelajar menyelesaikan kuiz dalam jangka masa yang ditetapkan.
- membolehkan pelajar mengurus masa mereka dengan lebih baik dan menjawab soalan dengan lebih efisien.
- menyisipkan soalan berbentuk pilihan pelbagai jawapan, jawapan pendek, atau nota ke dalam video pada titik-titik tertentu.
- pelajar memberi respons berdasarkan soalan yang diberikan.
-
Canva dan powerpoint boleh digunakan untuk membangunkan persembahan konten RBT berdasarkan slaid dalam bentuk lebih menarik, pendek dan mudah difahami
- sebuah platform bagi kuiz interaktif.
- kuiz yang bersifat seronok dan melibatkan pelajar dalam suasana yang kompetitif.
-
- menggunakan Google Sheet/Microsoft Excel bagi membuat jadual-jadual berkenaan topik ini seperti jadual keselamatan dan kebersihan.
-
- Menggunakan Youtube untuk memberikan memberi contoh visual berkenaan peraturan keselamatan dan tatacara penggunaan peralatan dengan betul yang tepat.
- Murid akan mencontohi video yang ditayangkan dan mengamalkan dalam kehidupan seharian.
-
-
- Menggunakan Spin The Wheel untuk memilih seorang murid bagi tampil ke hadapan untuk melakukan demonstasi salah satu contoh peraturan keselamatan.
- Menggunakan Jamboard untuk membolehkan para murid untuk berkongsi pengalaman mereka tentang mengamalkan peraturan bengkel agar murid-murid boleh saling mempelajari antara satu sama lain.