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Principios de la educación de adultos principios, Lorena Aguilar Montes -…
Principios de la educación de adultos
Autoconcepto
Refiere el autoconcepto del aprendiz
Plantea que los seres humanos, conforme crecemos, pasamos de una condición de absoluta dependencia a una de autodirección
Experiencia
De la cual se alimenta el aprendizaje
Como adultos acumulamos grandes experiencias relacionadas con:
Trabajo
Familia
Vida cotidiana
Comunidad
Naturaleza
Disposición para aprender
La cual se relaciona estrechamente con su rol social que puede ser:
Padres
Hijos
Hermanos
Parejas
Trabajadores
Ciudadanos
Partícipes en una comunidad
Artistas
Atletas
Cuidadores
Orientarse a la solución de problemas
Conforme las personas maduran cambian su perspectiva del conocimiento
Un adulto está más enfocado a la solución de problemas que a los contenidos
Los adultos nos enfrentamos a múltiples situaciones
Se requiere desarrollar habilidades para resolverlas de la mejor manera
Motivación interna
Los adultos son impulsados, por una motivación interna en lugar de por motivadores externos
Aprender requiere dedicación, esfuerzo y motivación interna y externa
Necesidades de aprender
Los adultos necesitan saber la razón para aprender algo antes de someterse al proceso de aprendizaje
Al inicio del proceso de aprendizaje, los adultos requieren conocer qué aprenderán, para qué y de qué manera
Lorena Aguilar Montes
