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El proceso de lectura, PosLectura, Lectura - Coggle Diagram
El proceso de lectura
¿que es saber leer?
Conceptos
:check:saber donde encontrar la información en el texto.
:check: saber captar todas las palabras claves que el texto nos ofrece.
:check:saber sintetizar toda la información ofrecida en la lectura.
. :check:saber expresar las palabras del autor y ampliarlos, dando su perspectiva de ellas.
:check:saber trasferir la información a situaciones que la requieren.
Saber leer va mucho mas alla que solo pasar la vista, Significa decodificar y emplear el conocimiento ya aprendido de muchas amneras tales como: dando nuestra opinion, la manera de comprensión del texto y la manera de adaptarlo a nuestros conocimientos previos.
Prelectura
conceptos
:check: conocimientos rapidos del tema.
:check: leer los titulos de los textos para saber si son del agrado de la información.
:check: Si queremos profundizar la información de un texto un poco más sin leer mucho, podemos leer el indice y leer solo las partes que nos parec mas importantes.
:check: leer el primer capitulo nos puede abrir las puertas a un gran margen de información del texto.
:check: leer el capitulo final nos puede servir porque abaraca casi todo el texto ya antes expuesto y nos sirve para ver su conclusión.
La prelectura es la acción que el lector hace antes de leer un texto, de la manera de separar información esencial y descartar información que no sea de nuestro interes.
recomendaciones
Leer los libros que tengas por tu casa para obtener un margen de recopilación mayor de información y procurar que sean de su interes .
En la poslectura nos centramos en la recopilación de todos los datos ya vistos en la lectura, haciendo asi un mapa conceptual para sintetizar la información de manera mucho mas precisa y enfocada.
destrezas obtenidas :check: resumir la información :check: hacer una mayor enfasis en lo leido :check: plantaer puntos de vista :check: vericar los contenidos con hipotesis.
tips de lectura
:check: Al encontar palabras que desconozcamos es recomendable emplear un diccionario.
:check: Si no entendemos el contexto, puede ser por los conocimientos del texto por la dificultad planteada en el.
:check: si no tenemos conocimientos previos es necesario retroceder nuestros avance para poder leer información que nos ayude a entender mejor el tema actual.
:check: resaltar las palabras claves nos serviran de ayuda pra sintetizar la conclusión final del texto.
Estrategias de lectura
:check: organización:Ellas comprenden todo lo que el lector ejecutará a nivel cognoscitivo.
:check:De focalización. Sirven para precisar el contenido del texto.
:check: elaboración: de elementos con relación al contenido.
:check: integración:es la relación de conocimientos de un texto al otro.
:check: Verificación: comprobar lo cierto de una expreción lograda.
EL CONTEXTO
se refiere a que ambito esta centrada la información como: la epoca, el tipo de lenguaje que se habla(idioma) y que conocimientos estamos empleando en el.
Lectura comprensiva
Es necesario leer con frecuencia y tener una base solida de conocimientos basicos pra entender el contenido expuesto, y es preferible un ambiente adecuado para lograr una buena concentracion en la lectura.
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