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ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Enfoque cuantitativo
Objetivo
Recopilar y analizar datos numéricos para describir, explicar y predecir fenómenos. Este enfoque se basa en la medición objetiva y sistemática de variables, utilizando herramientas estadísticas y matemáticas para obtener resultados precisos y generalizables.
El enfoque cuantitativo es un método de investigación científica que se centra en la cuantificación, medición y análisis de datos numéricos para generar conocimiento objetivo y generalizable.
Finalidad
Probar hipótesis previamente formuladas mediante el uso de datos numéricos que permitan hacer generalizaciones sobre una población más amplia.
Métodos de recolección de datos
encuestas, experimentos, análisis de datos existentes, pruebas estandarizadas, observación sistemática etc.
Beneficios
Permite la recopilación de datos numéricos precisos y cuantificables, lo que facilita el análisis estadístico y la obtención de resultados objetivos y verificables.
Proporciona una medición precisa de las relaciones y correlaciones entre variables. Esto permite identificar patrones, tendencias y asociaciones significativas en los datos, lo que a su vez puede ser útil para establecer causas y efectos, así como para hacer predicciones.
La investigación cuantitativa sigue procedimientos estandarizados y rigurosos que aseguran la validez interna y externa de los estudios, aumentando la confianza en los resultados obtenidos.
Limitaciones
La investigación cuantitativa tiende a simplificar fenómenos complejos reduciéndolos a variables medibles. Esto puede resultar en una pérdida de información y en una comprensión superficial de la realidad estudiada.
Generalmente se basa en muestras representativas de la población, lo que puede limitar la generalización de los resultados a contextos específicos o grupos no incluidos en la muestra.
Caracteristicas
Objetividad:
Se basa en datos numéricos que pueden ser medidos y analizados estadísticamente.
Hipótesis:
Se formulan hipótesis específicas que son probadas mediante experimentos o estudios observacionales.
Generalización:
Los resultados obtenidos pueden ser generalizados a una población mayor.
Instrumentos:
Utiliza cuestionarios, encuestas, pruebas estandarizadas y otros instrumentos de medición.
Enfoque cualitativo
Es inductivo, lo que implica que utiliza la recolección de datos para afinar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación.
Limitaciones
La interpretación de los datos cualitativos está influenciada por las perspectivas y experiencias del investigador, lo que puede introducir sesgos y afectar la objetividad de los resultados.
Debido a que este enfoque se basa en el análisis en profundidad de casos individuales o pequeñas muestras, los hallazgos obtenidos no son representativos de toda la población. Esto significa que los resultados no pueden ser extrapolados a una población más amplia, lo que limita la capacidad de generalizar los hallazgos a nivel global.
Objetivo
Generar conocimiento detallado y contextualizado, comprender la complejidad de los fenómenos estudiados y dar voz a los participantes en el proceso de investigación.
Ventajas
Proporciona una comprensión
profunda del fenómeno estudiado.
Permite explorar nuevas áreas de investigación.
Captura las experiencias subjetivas de los participantes.
Características
Subjetividad:
Se enfoca en la percepción y
experiencia de los individuos.
Flexibilidad:
El diseño de la investigación es flexible
y puede adaptarse durante el proceso
Contexto:
Considera el contexto en el que ocurre el fenómeno estudiado.
El enfoque cualitativo tuvo su origen en Max Weber, ( 1864 – 1920 ) también dentro de las ciencias sociales
Este enfoque busca explorar la complejidad de factores que rodean a un fenómeno y la variedad de perspectivas y significados que tiene para los implicados.
La investigación en el enfoque
cualitativo es
Evolucionaria
Recursiva
Flexible
Enfoque mixto
El enfoque mixto de investigación científica combina elementos de los enfoques cualitativo y cuantitativo para aprovechar las fortalezas de ambos y compensar sus respectivas debilidades. Este enfoque busca proporcionar una comprensión más completa y rica de los fenómenos investigados al integrar diferentes tipos de datos y métodos
Finalidad
Ofrecer una visión más holística al combinar las fortalezas de ambos enfoques mientras se compensan sus debilidades inherentes cuando se usan por separado.
Caracteristicas
Flexibilidad:
El enfoque mixto ofrece flexibilidad en la elección de métodos y técnicas de investigación, lo que permite adaptarse a las necesidades y características específicas del estudio.
Complementariedad:
Aprovecha las fortalezas de ambos enfoques para compensar sus debilidades respectivas.
Enfoque holístico:
Se reconoce que los fenómenos estudiados son multidimensionales y complejos, y se busca capturar esta complejidad a través de la integración de diferentes perspectivas y enfoques metodológicos.
Objetivo
Proporcionar una comprensión más completa y exhaustiva de un fenómeno o problema de investigación al combinar métodos cuantitativos y cualitativos. Este enfoque se utiliza cuando los métodos individuales no son suficientes para captar todas las dimensiones del problema investigado.
Ventajas
Proporciona una visión más completa y rica del fenómeno estudiado.
Permite validar los resultados obtenidos mediante diferentes métodos, facilitando la triangulación de datos para aumentar la validez del estudio.
Importancia
Permite combinar los puntos fuertes de los enfoques cuantitativo y cualitativo. Mientras que el enfoque cuantitativo proporciona datos objetivos, generalizables y estadísticos, el enfoque cualitativo permite explorar en profundidad las experiencias, perspectivas y contextos de los participantes. Al combinar ambos enfoques, se obtiene una imagen más completa y enriquecedora del fenómeno estudiado.
¿Que son?
Según Hernández (2018), los enfoques de la investigación científica son metodologías sistematizadas que guían la resolución de problemas. Incluyen enfoques cuantitativos, cualitativos y mixtos, cada uno con características específicas para abordar diferentes tipos de preguntas y contextos educativos. Estos enfoques permiten a los investigadores seleccionar el método más adecuado según el problema planteado.
