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愛情與法律關係 - Coggle Diagram
愛情與法律關係
性別事件之防治
WHAT?
性別平等
促使不同的性別能夠享有平等的待遇，免於遭受歧視或排擠
WHY?
積極面
對人權的尊重
人身安全保障(他人與自己)
創造更寬廣的生命發展空間
消極面
平衡男性掌權的社會傳統型態
減少霸凌、性侵害、性騷擾、家
庭暴力等行為
避免誤觸法律地雷
HOW?
破除性別刻板印象
增進性別平等意識
消除性騷擾、性侵害
如何避免性騷擾他人?四不二要原則
當不確定自己的言行是否為對方所歡迎，寧可先不要說或不要
做。
如果察覺到自己的言行是不受歡迎時，應不要繼續說或繼續做
不要將對方的「友善」誤解為「性趣」
不要利用對方的仰慕或信任，遂行性騷擾行為
要敏感察覺自己與對方是否存有結構性與個性差異
若察覺與對方存有上述差異，且具優勢者(如主管、老師、身強體壯者)應要嚴守專業倫理及尊重差異等人際互動原則
如果我被騷擾了怎麼辦?
冷靜莫驚慌
清楚明白表示抗議，並要求立即停止。
態度從容告知法律刑罰與社會輿論
大聲呼喊求救
尋求安全處所
掌握線索與特徵，保全事證物證
尋求諮詢協助
如何面對被騷擾者
傾聽、支持、關懷與陪伴
相關資源之提供與轉介
與相關網絡聯繫，提供必要之協助保密，透露的內容與對象應徵得當事人同意
性騷擾概念探討
相關法令
性別工作平等法
性別平等教育法
性騷擾防治法
性騷擾定義
違反他人意願，不受歡迎的
與性、性別歧視、性別偏見有關
與性、性別歧視、性別偏見有關
不限肢體碰觸、語言、敵意環境、過度追求
性賄賂等亦屬之
性騷擾類型
性別騷擾
性挑逗
性賄賂
性要脅
敵意環境
校園性騷擾的樣態
涉及言語
不當碰觸
涉及散播文字
不當或過度追求
性霸凌概念探討
指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者
身體外表、性別氣質、性取向、性特徵作取笑或評論的行為； 或是以性的方式施以身體上的侵犯。包括有關性或身體部位的嘲諷玩笑、評論或譏笑
性霸凌亦為霸凌之一種類型
故性霸凌亦與霸凌相同，符合權力差距及持續性。
性侵害概念探討
強制性交
刑法224條:係指對於男女以強暴、脅迫、恐嚇、催眠術、或其他違反其意願之方法而為性交者，依法可處三年以上十年以下有期徒刑
性交
以性器進入他人之性器、肛門或口腔，或使之接合之行為
以性器進入他人之性器、肛門或口腔，或使之接合之行為
性侵害犯罪之本質，係指以暴力等方式違反被害人（包含男、女）意願 ，侵害其性自主權，且破壞社會善良風化之結合性、暴力之犯罪
常見性侵害之類型
顯然違反被害人之意願
趁人之危
約會強暴
分手暴力
刑法第二百二十七條的問題
刑法第二百二十七
對於未滿十四歲之男女為性交者，處三年以上十年以下有期徒刑。
對於未滿十四歲之男女為猥褻之行為者，處六月以上五年以下有期徒刑。
對於十四歲以上未滿十六歲之男女為性交者，處七年以下有期徒刑。
對於十四歲以上未滿十六歲之男女為猥褻之行為者，處三年以下有期徒刑。
第一項、第三項之未遂犯罰之。
愛情與法律
透過瞭解相關法規，保護自我，建立健康的親密關係
性別平等教育法
性別平等教育法施行細則
校園性騷擾或性侵害防治準則
刑法
兒童及少年福利法
性騷擾防治法
性別工作平等法
家庭暴力防治法