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METODOLOGÍAS DE ESTUDIOS - Coggle Diagram
METODOLOGÍAS DE ESTUDIOS
Subrayado
Nos apoya en la lectura y consiste en resaltar ideas más importantes de un texto.
Por el subrayado conseguimos:
Nos facilita el estudio.
Una mejor comprensión.
Tener información más segura y manejable.
Una retención del texto.
La mayor concentración
Se utiliza 4 reglas:
Resalta palabras claves o ideas principales.
señalamos lo específico.
Lectura general y comprensiva del texto.
Buscar información nueva y que aporte al tema.
Utiliza varias técnicas pero lo importante es la jerarquía donde el:
Verde: Definiciones.
Anaranjado: Autores.
Amarillo: Ideas importantes.
Morado: Fechas.
Rosado: Título y palabras claves
Resumen
Es un tipo de texto informativo, descriptivo que sintetiza un contenido de texto.
Resumir: Reducir para comprender mejor.
En la universidad, nos encontramos con textos mas complejos como ensayos o artículos de investigación.
Es importante aprender a escribir resúmenes para entender mejor estos textos.
Aunque a veces no nos gusta leer, o escribir, en la universidad es fundamental.
Esta guía ofrece consejos para escribir resúmenes, y hay otras guías para escribir reseñas o ensayos.
¿Qué es y cuál es su propósito?
Es objetivo, claro y preciso, sin incluir opiniones personales. En el ámbito académico, sirve para demostrar comprensión y es útil en estudios, trabajos y exposiciones.
Algunos tipos de resumen
Descriptivo:
Además de resumir el contenido, explica la estructura del texto original.
Abstract:
Un breve resumen al inicio de un artículo científico que incluye el planeamiento de problema, método, resultados y conclusiones.
I
nformativo:
Incluye las ideas más importantes del texto original, con una extensión de 100 a 200 palabras.
Pasos.
Identificación de ideas principales:
Organización de ideas:
Lectura del texto:
Redacción del resumen:
Recomendaciones.
Organiza las ideas del resumen comenzando con las más relevantes y finalizando con las menos importantes.
No copies literalmente las ideas del libro, artículo o película que estas resumiendo.
Asegúrate de que el resumen no sea más extenso que el texto original.
Planea, escribe, revisa y edita el texto para garantizar un producto de calidad.
El resumen condensa las ideas principales de un texto, sea oral, escrito o audiovisual, ofreciendo una visión concisa del contenido original con palabras propios del autor.
Esquema numérico de contenidos
Pueden dominar la manera de leer
Lectura inicial
Identificar el tema general
Buscar el significado de una palabra que no entiende.
Lectura atenta.
Cada párrafo contiene una idea significativa.
Enumerar ideas en un esquema
Depuración y escrita.
Eliminar ideas repetidas.
Síntesis precisas del texto
Organizadores gráficos.
Herramientas visuales que ayudan a estructurar y presentar información.
Usos y aplicaciones.
Ámbito profesional
En la vida cotidiana
Ámbito educativo.
Tipos de organizadores
Cuadro sinóptico
Mapas conceptuales
Mapa mental
Organigramas
Estructurar información
Palabras de conexión.
Símbolos gráficos
Conceptos.
4 paso que consisten
:
Organizar información de una manera clara y coherente.
Seleccionar el organizador gráfico que sea adecuado.
Identificar el propósito y el tema.
Utilizar colores, formas y conexiones adecuadas para mejorar la comprensión.
Toma de apuntes.
Tenemos distintos métodos.
Cornell Technique.
Outlining Method.
Busca sintetizar ideas para aprender de la mejor manera.
Consejos.
No debe ocupar toda la hoja.
Utilizar encabezados.
Usa un lenguaje sencillo.
Añadir ejemplos.
Prestar atención a expresiones introductorias.
Anotar lo mas importante.
Hacer uso de una grabadora.
Anotar con abreviaturas entendibles.
Lectura comprensiva.
debes olvidar de leer y releer.
Comprender lo que se lee.
Ampliará nuestro vocabulario.
Hacer preguntas.
¿De qué habla?
¿Con qué está relacionado?
¿Qué significa?
¿Qué es lo más importante de este punto?
Punto por punto
Dividir temas en puntos que leeremos por separado.
Pasa al siguiente punto.
Menos tiempo en aprenderlo
Concentración y aislamiento.
Con una buena iluminación se comprende mejor de lo que leemos en papel
Comentar el texto.
Debemos comentar lo que leemos.
Leemos como leemos.
Practicar para preparar cualquier tipo de exámen
INTEGRANTES:
Doris Tatiana Alvarado
Tania Elizabeth Yaucan Pilamunga
Maritza Lorena Grefa Shiguango
Aprendizaje colaborativo.
Técnicas de aprendizaje.
Selección del tema
Formación de grupos
Mezclar habilidades
Distribución en el aula
Fomentar la competencia
Rol del docente
Ventajas de aprendizaje.
Mejora el aprendizaje entre compañeros
Fomenta la cooperación
Fortalecer Habilidades sociales y comunicación
Debate respetuoso
Ejemplos de aprendizaje.
Estudio de casos
Juego de roles
Debate y discuciones
Tutorias
Proyecto en grupos
Desventaja del aprendizaje.
Riesgo que solo unos estudiantes hagan el trabajo
Falta de supresión
Requiere captación previa del docente
Evaluación grupal
Características del aprendizaje.
Docente como coordinador
Grupos de estudiantes con habilidades
diferentes
Cooperación y responsabilidad
Asignación de tareas
Evaluación colectiva
Fortalecer lazos
Es trabajar juntos en pequeños grupos para lograr un objetivo.