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ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, pngtree-hand-drawn-stationery…
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
DEFINICIÓN
PROCEDIMIENTOS Y RECURSOS
UTILIZADOS
POR AGENTE DE ENSEÑANZA
PARA PROMOVER
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CONCEPTO
CONJUNTO DE:
ACTIVIDADES
TÉCNICAS
MEDIOS
ESTRATEGIA
ES UN:
PROCEDIMIENTO
FELXIBLE
ADAPTATIVO
CLASIFICACIÓN Y FUNCIÓN
OBJETIVOS/PROPÓSITOS
RESÚMENES
ILUSTRACIONES
ORGANIZADORES PREVIOS
PREGUNTAS INTERCALADAS
PISTAS TIPOGRÁFICAS Y DISCURSIVAS
ANALOGÍAS
MAPAS CONCEPTUALES Y REDES SEMÁNTICAS
SEGUN PROCESOS COGNITIVOS
CONOCIMIENTO PREVIOS Y GENERACION DE EXPECTATIVAS
DISCUSION GUIADA
ACTIVIDAD FOCAL INTRODUCTORIA
ACTIVIDADES GENERADORAS DE INFORMACIÓN PREVIA
ENUNCIADO DE OBJETIVOS O INTENCIONES
INTERACCIÓN CON LA REALIDAD
RECURSOS PARA LA APLICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS
ORIENTAR Y MANTENER LA ATENCION
SEÑALIZACIONES
PRESENTACIONES PREVIAS DE INFORMACIÓN RELEVANTE, EXPRESIONES ACLARATORIAS , NOTAS ACLARATORIAS, SEÑALIZACIONES EXTRATEXTUALES
PREGUNTAS INTERCALADAS
ILUSTRACION
GRAFICAS
TABLAS DE DISTRIBUCCION
DESCRIPTIVA
ALGORITMICA
EXPRESIVA
FUNCIONAL
CONSTRUCCIONAL
ORGANIZAR INFORMACION
ORGANIZADORES GRAFICOS
CUADROS SINOPTICOS
DIAGRAMA DE LLAVES
DIAGRAMA DE ARBOL
CIRCULOS DE CONCEPTOS
MAPAS Y REDES CONCEPTUALES
RECURSOS
PROCESADORES DE TEXTO
EDITORES DE PRESENTACIONES
SOFTWARE ESPECIFICO
RESUMEN
JERARQUIZACION DE INFORMACION
CONSOLIDA
INTEGRA
ORGANIZA
PUNTOS MAS IMPORTANTES
ENLAZAR LA NUEVA INFORMACION
ORGANIZADORES PREVIOS
INCLUIR INFORMACION NUEVA
GENERAR INFORMACION NUEVA
TIPOS
EXPOSITIVOS
COMPARATIVOS
ANALOGIAS
SEMEJANZAS
METAFORAS
CONCEPTOS COMPLEJOS
DECODIFICAR
RECURSOS
PROCESADOES DE TEXTO
GRAFICADORES
EDITORES DE PRESENTACION
VIDEOS
HERRAMIENTAS DE INTERNET
ESTRATEGIAS PARA PROPICIAR LA INTERACCIÓN CON LA REALIDAD
ACTIVIDAD FOCALINTRODUCTORIA
DISCUCION GUIADA
ESTRUCTURAS TEXTUALES
SEGUN EL NOMBRE DE USO Y PRESENTACION
ESTRATEGIAS PREINSTRUCCIONALES
OBJETIVOS
ORGANIZADOR PREVIO
ESTRATEGIAS COINSTRUCCIONALES
REDES SEMANTICAS
ILUSTRACIONES
ESTRATEGIAS POSINSTRUCCIONALES
POSTPREGUNTAS INTERCALADAS
RESUMENES FINALES
REDES SEMANTICAS
CRITERIOS
FINALIDAD
FUNCION
DISCIPLINA
POBLACION
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
DEFINICION
PROCEDIMIENTOS
CONTROLADO
REQUIERE DE UNA REFLEXION
SELECCIONAR
RECURSOS
CAPACIDADES
ACTIVIDADES
CONSCIENTES
VOLUNTARIAS
PROPOSITO DETERMINADO
FLEXIBLES
POTENCIAN EL APRENDIZAJE
CLASIFICACION
POR TIPO DE PROCESO COGNITIVO Y FINALIDAD
RECIRCULACION
REPASO SIMPLE
REPETICION SIMPLE
APOYO AL REPASO
SUBRAYAR
DESTACAR
COPIAR
ELABORACION
PROCESAMIENTO SIMPLE
PALABRA CLAVE
RIMAS
IMAGENES MENTALES
PARAFRASEO
PROCESAMIENTO COMPLEJO
ELABORACION DE REFERENCIAS
RESUMIR
ANALOGIAS
ELABORACION CONCEPTUAL
ORGANIZACION
CLASIFICACION
USO DE CATEGORIAS
JERARQUIZACION
REDES SEMANTICAS
MAPAS CONCEPTUALES
USO DE ESTRUCTURAS TEXTUALES
CRITERIOS DE ELECCIÓN
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
TIPO
CANTIDAD
CONTENIDOS PREVIOS
CONDICIONES DE APRENDIZAJE
TIEMPO DISPONIBLE
MOTIVACIÓN
TIPO DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE DE UN PROCEDIMIENTO
EXPOSICIÓN Y EJECUCIÓN
EJECUCIÓN GUIADA
EJECUCIÓN
INDEPENDIENTE
AUTORREGULADA
APRENDIZAJE MEMORISTICO
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
