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EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS - Coggle Diagram
EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS
HISTÓRIA
PRÉ HISTÓRIA - PRIMEIRAS TECNOLOGIAS
ANTIGUIDADE - ARADO, CANAIS DE IRRIGAÇÃO, CARRUAGENS, ALFABETO
IDADE MÉDIA - MOINHOS D'ÁGUA, CONSTRUÇÕES ARQUITERTÔNICAS, FOGOS DE ARTIFÍCIO
IDADE MODERNA - TERMÔMETRO, TELESCÓPIO, LEIS DA FÍSICA
IDSDE CONTENPORÂNEA - ERA DAS INVENÇÕES, RÁDIO, TELEVISÃO, INTERNET
MÍDIAS E COMPUTADORES NA EDUCAÇÃO
DÉCADA DE 20 NO SÉCULO XX
FUNDAÇÃO DA RÁDIO COM PROGRAMAS EDUCATIVOS
MINISTÉRIO DA ED. - RADIO EDUCATIVA (1930)
DÉCADAS DE 60 E 70 - TVs EDUCATIVAS
DECADA DE 60 - PESQUISAS SOBRE O USO
DECADA DE 70 - INSERÇÃO DE COMPUTADORES NAS ESCOLAS - EDUCOM
SABERES DOS EDUCADORES NA EDUCAÇÃO 4.0
TECNOLOGIAS A SERVIÇO DAS APRENDIZAGENS
CAPAZES DE IDENTIFICAR, DISTINGUIR, COMPREENDER USOS APROPRIADOS DAS TICs
PROJETOS EDUCACIONAIS
APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
EDUCAÇÃO PRESENCIAL, A DISTÂNCIA, HÍBRIDA E REMOTA
MUDANÇA DE MENTALIDADES
CAPACITAÇÃO E FORMAÇÃO
DESENVOLVIMENTO DE PROCESSOS
APROPRIAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS
TEORIAS DE APRENDIZAGEM NA ERA DIGITAL
METODOLOGIAS ATIVAS
TEORIA DA AFETIVIDADE
CONECTIVISMO
ANDRAGOGIA
NEUROPEDAGOGIA
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
LINGUÍSTICA
LÓGICO-MATEMÁTICA
CORPORAL
ESPACIAL
INTERPESSOAL
INTRAPESSOAL
MUSICAL
ESTILOS DE APRENDIZAGEM
VISUAL
AUDITIVO
CINESTÉSICO
SISTEMAS ADAPTATIVOS (ADAPTWEB)
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS
APRENDIZAGEM TRADICIONAL - ESTÍMULO-RESPOSTA; EXPOSITIVO OU DEMONSTRATIVO
APRENDIZAGEM CONSTRUTIVISTA - SUJEITO SOBRE SUJEITO A SER CONHECIDO; INVESTIGATIVO, ATIVO, INTERROGATIVO
TÉCNICA DE ENSINO - AULA EXPOSITIVA, SEMINÁRIO, ESTUDO DE TEXTO, JOGO, SARAU, PORTFÓLIO...
TIC NÃO DETERMINA TENDÊNCIA PEDAGÓGICA
TRILHA DE APRENDIZAGEM
ORGANIZAÇÃO DE CONTEÚDOS E ATIVIDADES EM AVA
LINEAR OU AGRUPADA
FERRAMENTAS - FÓRUM, GLOSSÁRIO, WIKI, PORTFÓLIO, AUTOAVALIAÇÃO, MAPA MENTAL, QUESTIONÁRIO
USO DO COMPUTADOR E RECURSOS MULTIMÍDEAS
SOFTWARE - PROGRAMA UTILIZADO PARA REALIZAR ATIVIDADE EM COMPUTADOR
SOFTWARE EDUCATIVO - OBJETIVOS EDUCATIVOS
SE BÁSICOS, DE AUTORIA, APOIO A CONTEÚDOS CURRICULARES, REFERENCIA, COMUNICAÇÃO
SELECIONAR AQUELE QUE MELHOR SE ADEQUA ÀS NECESSIDADES