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La inteligencia fracasada - Coggle Diagram
La inteligencia fracasada
Generales
Se pretende
Desarrollo del Pensamiento Crítico
Profilaxis contra la estupidez
La inteligencia
Fracasa
cuando:
Desaprovechar oportunidades
Elegir amargarse la vida o caer en la crueldad y la violencia
Equivocarse sistemáticamente, perseguir metas irracionales
No puede ajustarse a la realidad, comprender lo que sucede o resolver problemas afectivos, sociales o políticos
Tiene objetivo la felicidad
(en tanto dirigir bien la conducta)
Se define como
La capacidad de un sujeto para dirigir su comportamiento usando la información captada, aprendida, elaborada y producida por él mismo
Se configura en:
I. Computacional
(o generativa)
Genera
elementos
Cognitivos
Afectivos
Motores
I. Ejecutiva
Gestiona a los
Sist.unificadores
como: El lenguaje, la razón, la capacidad de planificar y decidir
Para evitar
el fracaso
Evaluación
Ppios de evaluación
de los marcos
Los pensamientos o actividades pueden resultar estúpidos si el marco en que se desarrollan es estúpido.
Para evaluar la inteligencia de un comportamiento, debemos justificar previamente la jerarquía de marcos que establecemos y evaluar desde el superior.
La inteligencia fracasa cuando se elige el marco equivocado. El marco de superior jerarquía para el individuo es su felicidad.
Causas de la
estupidez
La intromisión de módulos mentales inadecuados
La ineficacia de la inteligencia ejecutiva
Una jerarquía de marcos equivocada.
Fracasos
Cognitivos
Son:
Superstición
Es: la supervivencia de una creencia muerta
La creencia original ya es injustificable, pero sigue influyendo en el sujeto
Dogmatismo
Se manifiesta cuando una posición es invalidada por la realidad, pero la persona se niega a reconocer el error
Se introducen variaciones para mantener la creencia a toda costa
Esta rigidez cognitiva impide el progreso del conocimiento, porque no se permite la corrección de errores
Fanatismo
Condensación de todos los fracasos cognitivos mencionados
Se añade dos factores peligrosos
Defensa de una verdad absoluta
Llamada a la acción
Prejuicio
Es: conocimiento erróneo que se basa en la certeza infundada
Está: blindado contra cualquier evidencia o argumento que las contradiga
Define como: "
estar absolutamente seguro de una cosa que no se sabe
" (Allport)
Se entienden
como:
Incapacidad de la inteligencia para adaptarse a la realidad y reconocer sus errores.
Factores de distorsión
Blindaje contra las evidencias o contra los argumentos adversos
Creencias tóxicas
Influyen en en el paso del deseo a la acción a través de evaluaciones sentimentales
Eelementos comunes
Injerencias arbitrarias: Conclusiones basadas en datos insuficientes o irrelevantes.
Abstracción selectiva: Focalización en un aspecto específico de una situación, ignorando otros elementos importantes.
Generalización excesiva: Extender una conclusión a situaciones no relacionadas.
Magnificación o minimización: Aumentar o disminuir la importancia de un evento o detalle de manera inapropiada.
Pensamientos absolutistas y dicotómicos: Ver las situaciones en términos de todo o nada, sin matices.
Uso racional de la inteligencia
Dos grandes dominios
La ciencia
La ética