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ANÁLISIS DE LOS CÓDIGOS DEONTOLÓGICOS
Corrupción y Educación
Deontología Docente y Ética Profesional
Tradicionalmente, la docencia se consideraba solo una ocupación y no se le daba la importancia que merecía.
Además
Se consideró que la escuela solo enseñaba lo básico, tarea que otros centros basados en ordenadores y tecnologías avanzadas podían realizar.
sin embargo
Autoridades importantes en la educación aclaran que el papel del docente va mucho más allá de solo enseñar matemáticas, lectura y escritura.
por ello
Se afirma que la escuela tiene como principal objetivo cultivar la responsabilidad, el espíritu crítico, actitudes democráticas y el carácter.
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Consecuencias y Combate a la Corrupción
Según el Fondo Monetario Internacional, entre 1.5 y 2 billones de dólares se pagan al año en soborno.
además
Una encuesta de Ipsos-Apoyo en Perú reveló que el 57% de los peruanos considera que la corrupción es el principal problema del país.
a causa de
La corrupción privilegia el beneficio personal a costa del bien común.
se manifiesta
En actos cotidianos o en grandes casos de corrupción, afectando negativamente los derechos fundamentales de los ciudadanos.
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Vivimos en una sociedad muy corrupta, lo que también afecta al ámbito educativo.
puesto que
El actuar corrupto responde a una educación
y
Generalmente es el ejemplo con el que hemos incorporado ese tipo de comportamiento.
además
Nuestro país está marcada por numerosos líderes políticos que han cometido actos de corrupción sin enfrentar sanciones.
por esto
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