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Documentos que rigen el sistema de evaluación Dominicano - Coggle Diagram
Documentos que rigen el sistema de evaluación Dominicano
Ley General de Educación (Ley 66-97)
Establece los objetivos generales.Define los derechos y deberes de estudiantes y docentes en relación a la evaluación.
Plan Estratégico del Ministerio de Educación
Mejora continua, capacitación docente, evaluación de calidad educativa.
Currículo de Educación Primaria y Secundaria
Competencias Fundamentales y Específicas: deben desarrollar en cada nivel educativo.
Estandarización de Evaluaciones: Establece los criterios y estándares para la evaluación.
Metodologías de Evaluación: Sugiere metodologías y herramientas para evaluar el aprendizaje.
Normas y Procedimientos para la Evaluación del Aprendizaje (2011)
Registro de comunicación, transparencia y equidad, diversificación de métodos.
Ordenanza 1'96 sobre la Evaluación del Rendimiento Estudiantil
Evaluación Integral: incluye aspectos cognitivos, procedimentales y actitudinales.
Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes (Ordenanza 1'2018).
(Criterios Claros y Evaluación Inclusiva)
Evaluaciones Nacionales e Internacionales. (Monitoreo del Rendimiento y Mejoras Basadas en Datos).
Ordenanza 1'03
Establece los criterios y procedimientos para evaluar el rendimiento académico de los estudiantes basados en competencias
Ordenanza 1'08
Detalla los objetivos y perfiles de egreso de los distintos niveles y modalidades del sistema educativo
Ordenanza 26'2017
Introduce nuevas directrices y procedimientos para la implementación efectiva de la evaluación por competencias