Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 14 ทักษะ Scientific Process Skills, นายศตายุ…
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 14 ทักษะ
Scientific Process Skills
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (Scientific Process Skills)เป็นทักษะการคิดที่นักวิทยาศาสตร์ใช้ในการศึกษา ค้นคว้า สืบเสาะหาความรู้ และใช้ในการแก้ปัญหา
ทักษะเหล่านี้มีทั้งหมด 14 ทักษะ แบ่งออกเป็น 2 ระดับ ดังนี้
ทักษะพื้นฐาน
1.การสังเกต (Observation): เป็นการรับรู้สิ่งต่างๆ โดยใช้ประสาทสัมผัส เช่น การมอง การฟัง การดม การสัมผัส และการชิม
2.การวัด (Measurement): เป็นการกำหนดปริมาณของสิ่งต่างๆ โดยใช้อุปกรณ์วัด เช่น ไม้บรรทัด เทปวัด นาฬิกา และเครื่องชั่ง
3.การจำแนกประเภท (Classification): เป็นการจัดกลุ่มสิ่งต่างๆ เข้าด้วยกันตามเกณฑ์ที่เหมือนกัน
4.การหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปซกับสเปซ และสเปซกับเวลา (Space/space relationships and space/time relationships): เป็นการหาความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งต่างๆ ที่อยู่ห่างไกลกัน และความสัมพันธ์ระหว่างเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาต่างๆ
5.การคำนวณ (Using numbers): เป็นการใช้ตัวเลขเพื่อคำนวณหาผลลัพธ์ เช่น การบวก การลบ การคูณ และการหาร
6.การจัดกระทำ และการสื่อความหมายข้อมูล (Organizing data and communication): เป็นการจัดเรียงข้อมูลให้เป็นระเบียบ และสื่อความหมายของข้อมูลให้ผู้อื่นเข้าใจ
ทักษะขั้นสูง
7.การลงความเห็นจากข้อมูล (Inferring): เป็นการวิเคราะห์ข้อมูลและดึงเอาข้อสรุปออกมา
8.การพยากรณ์ (Prediction): เป็นการคาดการณ์ว่าเหตุการณ์จะเกิดขึ้นอย่างไรในอนาคต
9.การตั้งสมมติฐาน (Formulating hypotheses): เป็นการตั้งข้อสันนิษฐานเพื่ออธิบาย
10.การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ (Defining operationally): เป็นการกำหนดความหมายของสิ่ง
11.การกำหนดและควบคุมตัวแปร (Identifying and controlling variables): เป็นการหา
12.การทดลอง (Experimenting): เป็นการทำการทดลองเพื่อหาคำตอบสำหรับคำถามทางวิทยาศาสตร์
13.การตีความหมายข้อมูลและการลงข้อสรุป (Interpreting data conclusion): เป็นการวิเคราะห์ข้อมูลจากการทดลองและดึงเอาข้อสรุปออกมา
14.การตีความหมายข้อมูลและการลงข้อสรุป (Interpreting data conclusion): เป็นการวิเคราะห์ข้อมูลจากการทดลองและดึงเอาข้อสรุปออกมา
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เหล่านี้มีความสำคัญต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพราะช่วยให้นักเรียนสามารถคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และตัดสินใจได้อย่างมีเหตุผล
นอกจากนี้ ทักษะเหล่านี้ยังมีประโยชน์ต่อการใช้ชีวิตประจำวัน เพราะช่วยให้เราสามารถคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และตัดสินใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ
นายศตายุ ศรีพงษ์ เลขที่ 6 ปวช.2/3