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CAPÍTULO IV LAS EMOCIONES DEL TERAPEUTA COMO PUENTE - Coggle Diagram
CAPÍTULO IV LAS EMOCIONES DEL TERAPEUTA COMO PUENTE
ANALOGÍA:
El consultorio como obra de teatro: tenemos diferentes obras con múltiples historias y múltiples finales.
PERSONAJES
Estos pueden cambiar, así como el actor principal.
TAMBIÉN EL TERAPEUTA VA CAMBIANDO:
Con cada obra se vuelve más analítico, observa más, entiende más, se quita lo que ya no le ayuda y usa nuevos personajes.
FRASE DEL AUTOR:
Utilizar mis emociones como puente es utilizar mi persona como herramienta para sentir junto con el paciente, Cuando eso sucede, agradezco haber elegido esta profesión.
SAFRAN 1994:
menciona que no hay terapeutas que no sientan nada ante los problemas o puntos de vista del paciente.
LAS EMOCIONES GREENBERG Y PAIVIO (2000):
la inteligencia emocional ayuda a reconocer las emociones conforme van surgiendo y poder tener una mejor respuesta cuando están presentes.
ESQUEMAS EMOCIONALES
estructuras sintetizadoras de niveles de procesamiento a nivel emocional:
La cognición: aquellas creencias y expectativas
La motivación: aquellas necesidades, preocupaciones, objetivos.
El afecto: es fisiológico y recae en sensaciones corporales.
La acción: respuestas del cuerpo que expresan algo.
Conocer tus emociones es fundamental para no hacerte líos con ellas, también es importante saber cómo serán comunicadas y cuál será el fin de estas.
Cuando el terapeuta utiliza bien sus emociones puede tender puentes y abrir diversos canales y con ello facilitar el cambio con el paciente.
LAS EMOCIONES DEL TERAPEUTA PUEDEN SER:
Fuente de información acerca de las experiencias del paciente así como de la calidad del vínculo terapéutico.
Señales que ayudan a detectar el estilo cognitivo, conductas y patrones del paciente.
Un puente para identificar y resolver problemas.
Como clave para tomar decisiones y tomar acción.
RELACIÓN TERAPÉUTICA CURATIVA:
Crear armonía empática con las vivencias del paciente: Esté refiere al proceso en el que el terapeuta se conecta con el paciente.
Generar vínculo entre ambas partes, donde exista aprecio y aceptación:
Hacer colaboración con el tratamiento del paciente.
APRECIO
este no siempre es representado de manera verbal, también se puede comunicar a manera de gestos, miradas, estar presentes.
Emociones del terapeuta como puente:
Imitación : Es como un juego de roles en donde se promueve desarrollar la empatía
Sintonía
Entonamiento
Afinación
como señal de ajuste, afinando las emociones presentes
Empatía
en esta se involucran 4 procesos cognitivos:
Resonancia del estado emocional
La abstracción del conocimiento empático a partir de la experiencia de la resonancia.
La integración del conocimiento empático arbitrario en una respuesta
Identificación de roles-