Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Аналіз ІКТ-політики спеціалізованої школи №216 м. Києва - Coggle Diagram
Аналіз ІКТ-політики спеціалізованої школи №216 м. Києва
Наявність технічного та програмного забезпечення
Технічне забезпечення
Комп'ютери та ноутбуки
Техніка для педагогічного колективу
Всі вчителі забезпечені комп'ютерною технікою на достатньому рівні. Забазпечення вчителів включає 40 ноутбуків та 25 персональних комп'ютерів
Комп'ютерні класи
Клас орієнтований на вивчення моделювання та програмування
Клас обладнано ноутбуками (12 одиниць). Ноубуки мають достатні технічні хаоактеристики для вивчення ІКТ.
Клас орієнтований на вивчення курсу користувача та основ алгоритмізації
Клас обладнано системою тонких клієнтів, основою якої є сервер. Кожна робоча станція працює на своєму, окремому, підключенню до сервера. Основний недолік - порівняно невелика потужність серверу. Клас має достанті технічні характеристики для ознайомлення з основами алгоритмізації та офісними програмами
Інтернет-зв'язок
Доступ до швидкісного інтернету є критично важливим для використання ІКТ в навчальному процесі. Школа має стабільне інтернет-з'єднання. У школі організовано покриття мережею WiFi.
Інтернет для вчителів
Швидкість: 100 Мб/сек. Немає обмеження на відвідування ресурсів
Інтернет для учнів
Швидкість: 100 Мб/сек. Встановлено обмеження на використання соціальних мереж
Інтернет для укриття
Швидкість: 10 Мб/сек. Немає обмеження на відвідування ресурсів
Комплекси для інтерактивного навчання
Інтерактивні дошки
Всі початкові класи обладнані інтерактивними SMART дошками для роботи вчителів
Інтерактивні комплекси
Кабінети природничих дисциплін обладнані інтерактивними комплексами, до складу яких входять: проектор, інтерактивна дошка, принтер
Проектори
Школа має 5 проекторів
Програмне забезпечення
Навчальні платформи
Так як частина уроків винесено на дистанційний формат школа використовую Google Classroom. Журнали ведуться на платформі Єдина школа
Спеціалізоване ПЗ
Microsoft Visual Studio 2023? Microsoft SQL Server
Операційні системи
Всі пристої працюють на сучасних операційних системах, таких як Windows 10/11. Також використовуюється операційна система Windows Server 2010
Прикладне програмне забезпечення
Програм пакету Microsoft Office
Готовність адміністрації та вчителів до впровадження ІКТ в навчальний процес
Адміністрація
Підтримка ІКТ
Адміністрація школи прихильна до інтеграції ІКТ у навчальний процес, забезпечуючи необхідні ресурси та підтримку.
Стратегія розвитку ІКТ
Школа має стратегічний планн розвитку ІКТ, що є ключовим фактором успішної інтеграції технологій в навчання.
Вчителі
Кваліфікація та підготовка
Вчителі мають достатній півень знань для застосування ІКТ у своїй роботі. Проходять навчання з підвищення комп'ютерної грамотності.
Використання ІКТ в навчанні
Учителі активно використовують ІКТ в повсякденному навчальному процесі, розробляючи інтерактивні уроки, використовують електронні підручники, онлайн-тести та інші цифрові інструменти.
Перспективи використання та удосконалення ІКТ
Можливість індивідуального підходу до навчання за допомогою онлайн-ресурсів.
Збільшення мотивації учнів через використання інтерактивних методів навчання.
Підвищення якості освіти через використання сучасних технологій.
Інтеграція нового комп'ютерного класу та STEM лаболаторії
Розвиток напрямку робототехніки та моделювання
Виклики, які постають при використанні ІКТ
Підвищення кваліфікації вчителів
Організація тренінгів та семінарів
Регулярні курси підвищення кваліфікації для вчителів, зокрема, тренінги з використання нових технологій у навчанні, розробки інтерактивних уроків та використання онлайн-платформ.
Підтримка менторства
Впровадження системи менторства, де більш досвідчені вчителі допомагають менш досвідченим колегам освоїти нові технології.
Оновлення програмного забезпечення та навчальних матеріалів
Спільне використання ресурсів
Використання відкритих освітніх ресурсів (OER) та безкоштовного програмного забезпечення для зменшення витрат.
Розробка власних матеріалів
Заохочення вчителів до створення та обміну власними навчальними матеріалами, що відповідають потребам учнів.
Недостатня технічна підтримка або фінансування для оновлення обладнання.
Залучення грантів та спонсорів
Школа звертається до державних програм, міжнародних організацій та приватних спонсорів для отримання грантів на модернізацію технічного оснащення.
Партнерство з ІТ-компаніями
Школа шукає співпраці з місцевими ІТ-компаніями для отримання підтримки у вигляді обладнання, програмного забезпечення або технічної допомоги.
Підтримка індивідуального підходу до навчання
Використання адаптивного навчання
Інтеграція адаптивних навчальних програм, які можуть автоматично підлаштовуватися під рівень знань та потреби кожного учня.
Регулярний моніторинг та зворотній зв'язок
Впровадження систем для регулярного моніторингу прогресу учнів та забезпечення зворотного зв'язку для вчасної корекції навчального процесу.
Організація стабільної інфраструктури
Створення ІТ-відділу
Наявність шкільного ІТ-відділу або відповідального спеціаліста, який би займався підтримкою та обслуговуванням техніки.
Резервні копії та кібербезпека
Впровадження політик з резервного копіювання даних та кібербезпеки для захисту інформації та безперебійної роботи шкільної ІКТ-системи.
Активне залучення учнів та батьків
Освітні програми для батьків
Проведення інформаційних сесій та тренінгів для батьків, щоб вони могли підтримати своїх дітей у використанні ІКТ.
Учнівські проекти
Заохочення учнів до участі в проектах, де вони можуть використовувати ІКТ, наприклад, створення власних відео, презентацій чи програмних продуктів.
Поліпшення інтернет-зв'язку
Співпраця з провайдерами
Укладення угод з інтернет-провайдерами на надання стабільного та швидкісного інтернету з пільговими умовами для освітніх установ.
Використання альтернативних технологій
Розгляд можливостей використання альтернативних технологій доступу до інтернету, таких як супутниковий інтернет, у разі проблем зі звичайним провайдером.