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LA IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN (BAP)…
LA IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN (BAP) EN EL CONTEXTO SUJETO Y GRUPO. 
LA EXPLORACIÓN DE LOS CONTEXTOS
- El desarrollo del proceso aprendizaje es el conjunto de experiencias vividas por el sujeto
- La evolución psicopedagógica tiene que ser interdisciplinaria
- La evaluación no puede limitarse al sujeto desde un pensamiento interactivo.
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Integrantes:
- Maria Marlene Guartamber.
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