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COGNITIVISMO - Coggle Diagram
COGNITIVISMO
PIAGET
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Con sus tres hijos observa el desarrollo de la inteligencia desde el nacimiento hasta la aparición del lenguaje.
El proceso cognoscitivo es la relación que existe entre el sujeto que conoce y el objeto que será conocido.
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Conocimiento cognitivo es el producto de los esfuerzos del niño por comprender y actuar en su mundo. Se inicia con una capacidad innata de adaptación al ambiente.
VIGOTSKY
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Los patrones de pensamiento no se deben a factores innatos, son producto de instituciones cuifurales y actividades sociales
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¿QUE ES?
El cognitivismo es una corriente de la psicología que se especializa en el estudio de la cognición (los procesos de la mente relacionados con el conocimiento).
Centra sus esfuerzos en estudiar todos aquellos procesos mentales y cognitivos más básicos, como: la percepción, memoria, pensamiento y conocimiento.
La construcción del conocimiento supone varias acciones complejas, como almacenar, reconocer, comprender, organizar y utilizar la información que se recibe a través de los sentidos.
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BRUNER
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Las personas atienden de forma selectiva la información, la procesan y organizan de forma particular.
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Para Bruner, lo más importante son las estructuras que se forma durante el proceso de aprendizaje.