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Familia y Escuela en el entorno natural y social para el proceso de…
Familia y Escuela en el entorno natural y social para el proceso de enseñanza aprendizaje infantil
BENEFICIOS
Actitudes positivas
Optimización del desarrollo integral
Buen rendimiento escolar
Favorece su desarrollo personal
Contribuyen al desarrollo fisico, afectivo e intelectual
Fortalecimiento del vínculos
construcción de una educación más completa
RELACION FAMILIA-ESCUELA
como fortalecer
seguimiento
continuidad en la educación
comunicación
construirse y mostrarse como lugares de encuentro, respetuosos y participativos
relación colaborativa
apoyo en la resolución de problemas
confianza
conocer las necesidades de los niños
FAMILIA
Construye la identidad
Primeros conocimientos
Primer agente socializador
ACTITUDES
se involucran con el conocimiento
mantienen una correlación con el aprendizaje de los hijos en la escuela
involucramiento básico
ESCUELA
Transmitir conocimientos
Desarrollar habilidades
Interacción con otras personas
PRINCIPIOS
Compartir las decisiones
Diversidad
Comunicación de la información
Red de apoyo
Respeto al conocimiento y experiencia
FORMAS DE PARTICIPACIÓN
Reuniones padres-docentes
Encuentros formativos padres/docentes
Entrevistas padres-docentes
Participación en actividades del centro:
IMPORTANCIA
La educación en la familia repercute en cómo los niños se desenvolverán en las escuelas.
El niño puede ampliar, reforzar, reinterpretar y desarrollar lo aprendido en las escuelas
Los padres son los primeros maestros
OBJETIVOS
genera en los niños y niñas seguridad, motivación
aportar mutuamente información importantes sobre
la evolución del niño y niña
educar integralmente a los niños y niñas
relaciones fluidas, complementarias, cordiales y constructivas
optimizar el desarrollo infantil.
