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Técnicas y los procedimientos específicos propios de la intervención en…
Técnicas y los procedimientos específicos propios de la intervención en Pedagogía Social
TÉCNICAS
Técnicas de carácter terapéutico.
Destinadas para reeducar, corregir o curar, se emplean modificaciones de conducta, talleres ocupacionales, resolución de conflictos entre otros.
Técnicas para trabajar el currículum social.
Los educadores sociales deben contar con una serie de…
Conocimientos
Competencias
Qué sirven para pulir y lograr obtener todas esas competencias y organizarlas tanto en la práctica como la teoría y sobretodo darle la validez que conllevan
Técnicas de ayuda.
Se centra en ayuda individual y social, que se traduce en estar al lado de… se refiere en que debemos como sociedad y como individuos ayudarnos mutuamente.
Técnicas de resolución de conflictos.
Éstas técnicas se pueden emplear en cualquier rango de edad…
Para señalarles a los estudiantes…
A resolver problemas.
Técnicas preventivas.
Se enfoca en el medio ambiente y en la salud personal, en la educación vial, la higiene, la marginación, el ciudadano de las áreas verdes y todo lo que tenga que ver con el espacio donde coexistimos.
Procedimientos
El ámbito de la pedagogía social se orienta en…
Investigación
Creación y transferencia de conocimiento.
Acción social
Esta es la intervención en la práctica para intentar resolver problemas
Para esto se debe planificar las actuaciones para no improvisar y anticiparse, conocer técnicas e instrumentos y proponer aquellas que sean las más adecuada
Elementos para elaborar un proyecto
Frases y sus elementos
Evaluación ¿Que he logrado?
Evaluación del: diagnóstico y proyecto final
Proceso (Planificación)
Objetivos: Generales y específicos
Metodología: Actividades, instrumentos, planificación o muestra, recogida y análisis de datos
Temporalizacion
Recursos: Materiales personales y financieros (funcionales)
Contexto
Detectar necesidades
Establecer prioridades
Fundamentar el proyecto
Delimitar el problema y ubicar el proyecto
Revisar la bibliografía
Preveer la población y recursos
Aplicación, ejecución
Desarrollo, seguimiento y control del proyecto
Las intervenciones socio educativas vienen marcadas por el ámbito temático y por la transversalidad de sus propuestas
Se puede considerar como una acción didáctica
En la medida en que pretende dotar a cada persona de los recursos y estrategias necesarios
Que le pueda permitir un desarrollo equilibrado individual y como miembro perteneciente a una colectividad.
Se puede ir superando las divisiones clásicas de actuación y estableciendo grupos de edad
Como
O también la etapa adulta de las personas
La adolescencia
La infancia
Aspectos que se deben tener en cuenta
Educar la intervención a los objetivos propuestos
Ajustar las actividades
Proporcionar una metodología adecuada
Planificar las actuaciones
Organizar los recursos
Estudiante: Cherelyn Fernández Rojas
Matrícula: 20213-0201
Materia: Pedagogía Social
Prof. Carlos Nova
MAPA MENTAL