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鬼頭刀 三乙10李孟謙 指導老師：邱燕虹 - Coggle Diagram
鬼頭刀
三乙10李孟謙
指導老師：邱燕虹
文學手法
比喻與象徵
使用比喻和象徵手法，增強文章的表現力和意境
感官描寫
通過視覺、聽覺等感官描寫，增強文章的真實感。
細節描寫
精確的捕捉細節，使讀者如臨其境
自然與人類的關係
人類對自然的依賴
捕魚活動展示了人類對自然資源的需求。
反思與敬畏
作者透過捕魚經驗，反思人類與自然的關係，表達對自然生命的敬畏之情。
主要內容
鬼頭刀的特徵
描述鬼頭刀的外貌、習性和捕食技巧
身體修長
速度極快
捕食方式獨特
捕捉鬼頭刀的經驗
作者與漁民共同捕捉鬼頭刀的過程，細節描寫和心情感受
與漁民出海
面對困難和挑戰
捕捉成功與失敗的情緒轉折
文章主題
自然與生命
表達對自然界中生命的尊重和敬畏。
鬼頭刀
一種深海魚，具有強大的生命力和驚人的速度。
作者背景
廖鴻基: 他是台灣作家，專注於自然文學和海洋生態的書寫。
文章結構
引言
簡述鬼頭刀的特點，引起讀者興趣
主體
詳細描述捕捉鬼頭刀的過程和心路歷程。
結尾
反思捕魚經驗，升華主題，表達對自然和生命的尊重。
主題思想
自然之美
通過描寫鬼頭刀的美麗與獨特，歌頌自然界的奇妙。
生命之力
強調鬼頭刀頑強的生命力，傳達對生命的敬畏。
人與自然的和諧
: 提醒人類珍惜和保護自然，倡導人與自然和諧共處。