Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
5 Retos de la Educación para 2023, La brecha digital está agrandando las…
5 Retos de la Educación para 2023
La educación es vital para las democracias y combatir desigualdades, enfrenta grandes desafíos recientes pero últimamente está incrementando la desigualdad, según Naciones Unidas.
Las personas más vulnerables enfrentan grandes obstáculos para acceder a la educación, lo que indica que el sistema está fallando a quienes más lo necesitan. Invertir en la educación de los alumnos más pobres es clave para cambiar su futuro.
Las personas con más recursos acceden a mejores escuelas, ampliando la brecha socioeconómica. Un aumento del 1% en los recursos educativos públicos para los alumnos más pobres podría sacar a 35 millones de niños de la pobreza de aprendizaje, según UNICEF.
La crisis en el sistema no se puede mantener por más tiempo y el cambio es urgente.
La pandemia ha tenido un impacto devastador en el aprendizaje
24 de enero Día Internacional de la Educación
Según UNESCO
Reclamar una educación de calidad no es solo un lema en la actualidad
771 millones de personas adultas son analfabetas
244 millones de niños y jóvenes están sin escolarizar
Más de 1 de cada 4 estudiantes de primer ciclo de secundaria y más de 1 de cada 2 de segundo ciclo no completan los estudios
6 de cada 10 menores no han desarrollado comprensión lectora a los 10 años
Hay que garantizar que todo el mundo acceda a una educación de calidad
Además de mejorar el sistema, hay que acabar con restricciones que afectan al alumnado más vulnerable, como las impuestas por las autoridades de Afganistán sobre la restricción de acceso a las niñas a la educación secundaria.
El profesorado es clave para garantizar la educación de calidad e inclusiva, y debe estar capacitado para incentivar el aprendizaje continuo.
Hay que subsanar el déficit global de docentes. Se calcula que faltan 69 millones de docentes en todo el mundo para lograr una educación de calidad para todos y todas en 2030.
Las escuelas deben ser espacios seguros y saludables incluso en las zonas de mayores riesgos. Tienen que ser también espacios en los que no exista la violencia, el estigma o la intimidación. Y que promuevan la salud física, mental, sexual y reproductiva.
La inclusión es algo que debe trabajarse de forma transversal. Aunque parte de la responsabilidad recae en gobiernos y administraciones, todos los agentes educadores deben tener este objetivo.
Hay que tener en cuenta la dimensión digital del alumnado, incorporando incluso los formatos híbridos para facilitar el acceso a la educación en todas las condiciones.
Es necesaria la transformación de la arquitectura financiera internacional. Según el citado informe de la CME, es urgente forzar las restricciones del Fondo Monetario Internacional (FMI) que ponen por delante el control del déficit a la inversión pública.
La brecha digital está agrandando las desigualdades aún más