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Lenguaje/Lingüística (Capítulo) - Coggle Diagram
Lenguaje/Lingüística (Capítulo)
Orígenes y desarrollo de la lingüística cognitiva
MODELO LINGÜISTICO
Se refiere una representación teórica o marco conceptual que intenta explicar y describir cómo funciona el lenguaje humano.
LAKOFF Y LANGAKER
son los padres de la lingüística, en el año 1987.
LINGÜISTICA COGNITIVA
Este nos explica que es un enfoque teórico dentro de la lingüística que estudia al lenguaje en relación con la cognición humana, es decir, con los procesos mentales implicados en la adquisición, comprensión y producción de lenguaje.
"Propone estudiar el lenguaje como un fenómeno integrado con los demás procesos cognitivos, incorporando principios de la psicología, las cs cognitivas y nuestras experiencias corporizadas en el mundo".
GENERATIVISTAS
-Postulan que el lenguaje es una facultad innata, autónoma y regida por una gramática universal formalizable matemáticamente que permite creatividad y generaciones de infinitas oraciones.
-Lo postula CHOMSKY.
-Son los lingüistas que siguen el enfoque de la gramatica generativa.
GIBBS
-Sugiere que la lingüística cognitiva si merece el adjetivo COGNITIVA, porque incorpora un gran abanico de datos de otras disciplinas cognitivas y sobre todo porque "busca activamente las correspondencias entre el pensamiento conceptual, la experiencia corpórea y la estructura lingüística"
-"La categorías lingüísticas NO SON AÚTOMANAS respecto a la organización conceptual general y a los mecanismo de procesamiento, por lo que es imposible separarlas de la cognición"
Él a trabajado desafiando la vision tradicional del lenguaje figurado como algo puramente retorico y ha demostrado su naturaleza corporeizada y su procesamiento cognitivo relativamente automático, aportando una perspectiva empírica al estudio de este aspecto fundamental del lenguaje.
La naturaleza cognitiva del lenguaje
LA LINGÜISTICA COGNITIVA SE SITÚA, EN PRIMERA INSTANCIA EN LAS CIENCIAS COGNITIVAS (PISCOLOGÍA, ANTROPOLOGÍA, IA, ETC...)
La lingüística cognitiva, adopta un punto de vista filosófico, que Lackoff y Johnson han denominado EXPERIENCIALISMO.
DOS CONCEPCIONES DEL PENSAMIENTO
OBJETIVISTAS
-"Los símbolos son un reflejo en la realidad"
-Es la palabra "perro", y como esta está en el mundo exterior siendo una realidad.
-Esta separado del sentir, el significado es a partir del mundo exterior.
-El pensamiento es atomístico (objetivo). Y independiente del cuerpo humano.
-La mente humana es un "Espejo de la naturaleza"
-Se constituye en instrumento para expresar el significado.
EXPERIENCIALISTAS
-"Mi lenguaje o palabra, tiene una experiencia, por lo que significara más o menos, dependiendo de la persona"
-Conjunto con el sentir, que nos pasa y que significado le damos al símbolo a partir de experiencias propias.
-El pensamiento responde a una estructura ecológica ( contexto sociocultural/físico, con la experiencia corporal y sensorial.
-Subraya la importancia del cuerpo humano en la comprensión de los conceptos.
-El lenguaje esta basado en las EXPERIENCIAS.
NATURALEZA CORPÓREA DEL LENGUAJE
Es fundamental y se refiere a la idea de que el lenguaje y el significado están profundamente enraizados en nuestra experiencia corporal y sensorial en el mundo físico.
LAKOFF DEFIENDE QUE
El experiencialismo es más objetivo que el objetivismo, ya que se adecua más a la realidad.
Postulados básicos de la lingüística cognitiva
A partir de esta concepción del lenguaje como instrumento de conceptualización, ósea como transporte para expresar el significado podemos determinar cuales son los PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA LINGÜÍSTICA
USO DEL LENGUAJE
Es el enfoque basado en el uso que se le da, enfocándose en como se utiliza en contextos reales.
CATEGORIZACIÓN DIFUSA
NATURALEZA SIMBOLÍCA DEL LENGUAJE
ESTRUCTURACIÓN DEL CONTENIDO SEMANTICO
CARÁCTER DINÁMICO DEL LENGUAJE
LINGÜÍSTICA COGNITIVA Y GENERATIVISMO
SEMÁNTICA GENERATIVA
Propone que el lenguaje humano se genera a partir de un conjunto finito de reglas y principios innatos que forman parte del cerebro/mente humano. Según esta teoría todos nacemos con una "gramática universal" que nos permite adquirir y utilizar cualquier lengua natural.
PRINCIPALES PROPUESTAS
Separar la sintaxis de la semántica
Reglas de transformación
Creatividad lingüística
Gramática universal
Lackoff, intenta explicar como se estructura y comprenden los significados del lenguaje.
Es una rama del generativista.
Se intenta integrar el significado (semántica) y la estructura gramatical (sintaxis).
.
La semántica generativa aparece como una posible interpretación de la gramática que Chomsky diseño.
Lackoff, dice que en el modelo estándar generativista concluyeron dos grupos de investigadores
Tendencia matemática y lógica
Formalización lingüística
Tradición humanista
Aspecto cognitivo (el lenguaje es una capacidad cognitiva)
Como consecuencia de que se crea, una sintaxis semántica que paulatinamente va incorporando conceptos pragmáticos. , la semántica generativa pone en cuestión la centralidad, y la autonomía de la sintaxis. Y fue desarrollándose cada vez mas como LÓGICO-PRAGMÁTICA. Y este adoptaba un punto de vista que adoptaba una "lógica natural"
LA SEMANTICA GENERTIVA MURIÓ, YA QUE ERA DEMASIADA CONSERVADORA.
GRAMÁTICA GENERATIVISTA
Es un enfoque desarrollado por CHOMSKY, y su objetivo era describir las reglas y principios que subyacen en la capacidad humana para generar y comprender oraciones.
Las reglas del lenguaje que proponía Chomsky eran semántico-sintácticas. Y luego se crea, una sintaxis semántica que paulatinamente va incorporando conceptos pragmáticos.
LA S.G mure como tal, pero deja 2 puntos fundamentales (un legado)
INTERCONEXIONES ENTRE 3 PARTES DE LA EXPERIENCIA HUMANA (LENGUAJE, MENTE Y MUNDO)
LA CONTINUIDAD
Lingüística cognitivista
Nueva teoría, basada en el generativismo chomskyano.
NO ES UNA PROPUESTA UNITARIA, MÁS BIEN, ES EL RESULTADO DE LA CONFLUENCIA DE DISTINTAS LINEAS DE INVESTIGACIÓN.
COGNITIVISMO Y GENERATIVISMO
A pesar de las diferencias y opciones teóricas, ambas pueden verse como estrategia de investigación complementarias para abordar la complejidad desde diferentes perspectivas.
Líneas de investigación
TEORÍAS GENERALES
TEORIA DE PROTOTIPOS
SEMÁNTICA COGNITIVA
TEORÍA DE LA METAFORA
TEORÍAS GRAMATICALES
GRAMATICA COGNITIVA
GRAMATICA DE CONSTRUCCIONES
TEORÍA DE LA GRAMATIZALIZACIÓN
Mujeres, fuego y cosas peligrosas
Una de las obras fundacionales del cognitivismo, se refiere a la categorización lingüística de las entidades del mundo que realiza el dyirbal, lengua indígena australiana.
Ejemplificación de la perspectiva experiencialista y como avance de la teoría de la categorización cognitiva.
Lackoff, nos ofrece de "Lo que las categorías revelan de la mente", basándose en un trabajo de Dixon. A partir de las clasificaciones del Dyirbal,
Dixon propone una serie de principios de asociación:
EL PRINCIPIO DE DOMINIO EXPERENCIAL
EL PRINCIPIO DE MITO Y CREENCIAS
EL PRINCIPIO DE PROPIEDAD IMPORTANTE
El estudio de Dixon y la reelaboración de Lackoff, muestran la existencia de una relación entre el lenguaje, el mundo y la cognición, que se puede sintetizar en algunos
principios posiblemente comunes a los sistemas de categorización humana:
CENTRALIDAD
ENCADENAMIENTO
DOMINIOS EXPERIENCIALES
MODELOS IDEALIZADOS
CONCOCIMIENTO ESPECÍFICO
LO DEMÁS
PROPIEDADES NO COMUNES
MOTIVACIÓN
Nos ayuda entender mejor, que es el lenguaje, el pensamiento y el genero humano.
El cognitivismo en el panorama lingüístico actual
LINGÜÍSTICA COGNITIVA
MODELO FUNCIONAL
La función y el significado condicionan la forma y no al contrario, por lo que el concepto de función es necesariamente un concepto primario.
NO FORMAL
Uno de sus objetivos es determinar como se interrelacionan o proyectan los aspectos del significado en los formales, de ahí viene el carácter de motivación.
BASADO EN EL USO
Ya que su fuente fundamental de datos son las producciones reales y no la intuición lingüística.