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Lezione 32 POSTFREUDIANI - Coggle Diagram
Lezione 32 POSTFREUDIANI
Klein
nuove prospettive relazioni oggettuali
attività simbolica
sublimazione
depressione
genesi creatività
posizione depressiva indispensabile per
capacità simboliche/artistiche
fantasie sadiche verso oggetto interno
distruzione
deisderio di riparare oggetto perduto
arte come riparazione
arte
ri-creazione
riparazione oggetto interno perduto
Segal
depressione non completamente elabotata
inibizione artistica
fallimento arte
distinzione col nevrotico
esso non torna alla realtà
artista trova via di ritorno
crea nuova realtà modellando le fantasie
artista distingue realtà esterna e interna
consapevole degli strumenti rappresentativi
non uso onnipotente come nevrotico
piacere estetico
identificazione con opera e mondo interno artista
bello e brutto
esperienza estetica completa
bellezza espressione vita
bruttezza
morte
Kriss
sublimazione e processo primario
artista utilizza immaginazione per
allontanarsi da realtà sgradevole
rimozione artista fragile
si protegge con la sublimazione
2 aspetti
spostamento da meta inaccettabile a accettabile
trasformazione energia liberata
si deve distinguere tra
fase ispirazione
raccolti impulsi Es e aggiunti a preconscio
elaborazione processo creativo
confronto con la realtà
arte come comunicazione
Smirgel
processo sublimazione
non oggetto da riparare ma soggetto stesso
riparazione sé per sensi di colpa
rapporto tra
perversione e creatività
perverso
pervertire ordine naturale cose
per raggiungere cretività
maturazione pulsionale più evoluta
può essere inbilito o molto creativo
Bion
apparato pensante come
contenitore
contenuto
in essi confluiscono dinamiche posizioni
schizo-paranoide
frammentazione e scissione
fondamentali per esperienza umana
smantellare vecchio per liberare nuovo
il contenitore deve distruggersi
depressiva
realizzazione di nuovi assetti di pensieri
artista
tolleare frustrazione
accettare limiti realtà
ridurre onnipotenza
Meltzer
creatività
frutto di oggetti interni primari
legati da relazione costruttiva
figure genitoriali introiettate
fondano la base dell'io
perenne lotta tra
amore per la conoscenza
fuga dalla realtà
Winnicot
arte
ponte tra mondo soggettivo e mondo esterno
Gioco e realtà 1971
idea creativa
opera materiale
separato il processo dal prodotto
idea creativa universale
spazio intermedio tra
realtà
fantasia
fa da mediatore tra mondo
interno
esterno
gioco e arte nello spazio intermedio
oggetto transizionale
funzione per esperienza estetica
simbolo usato dal bambino
ingresso nella cultura
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