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BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA PEDAGOGÍA - Coggle Diagram
BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA PEDAGOGÍA
ESTUDIO DE METODOLOGÍAS Y TECNICAS
aplicadas
PARA LA ENSEÑANZA Y EDUCACIÓN
es decir
PROYECRA LAS BASES PARA EL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN HOY
EXPONER LA REALIDAD EDUCATIVA
partiendo de
PROCESOS HISTÓRICOS, ECONOMICOS Y POLITÍCOS
FILOSOFÍA
estudio
PRINCIPIOS, FUNDAMENTOS Y MÉTODOS DEL CONOCIMIENTO
EDUCACIÓN
CONCEPTO POLISÉMICO
depende
CONTEXTO
EDUCARE
CRIAR, NUTRIR, ALIMENTAR
EDUCÉRE
TRANSMITIR EL CONOCIMIENTO DE DENTRO HACIA AFUERA
PEDAGOGÍA
PROCESO/SABER INSTRUMENTAL
para
TRANSMITIR EL DISCURSO DEL CONOCIMIENTO
con
MODELOS PEDAGÓGICOS
TRADICIONALISMO
MAESTRO DEPOSITADOR DE CONOCIMIENTO
TRANSMICIÓN DE CONOCIMIENTOS YA ACEPTADOS
CONDUCTISMO
REPETICIÓN EN MASA
PORNER LAS COMPETENCIAS APRENDIDAS SEGÚN LAS NECESIDADES
PEDAGOGÍAS ACTIVAS
EL EDUCANDO COMO CENTRO
SER HUMANO UNICO CON CONCIENCIA QUE DA SIGNIFICADO A SU REALIDAD TRAVÉS DE SU EXPERIENCIA
PEDAGOGÍAS COGNITIVAS
ACTOS DE APRENDIZAJE
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
PEDAGOGÍAS SOCIO-CULTURALES
APRENDIZAJE CONJUNTO
INTERACCIONES SOCIALES QUE MEJORAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
PEDAGOGÍAS CRITICAS
FORMACIÓN CRITICA
ROL ESTABLECIDO EN LA SOCIEDAD POR PARTE DEL ESTUDIANTE