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Conceptualización histórica del currículo** - Coggle Diagram
Conceptualización histórica del currículo**
Caswell y Campbell
Año 1935
orientación de la escuela
Conjunto de experiencias de estudiantes
Bestor
Año 1958
Programa de conocimientos
válidos y esenciales
Desarrollo de la mente y entrenamiento de la
inteligencia.
Inlow
Año 1966
Esfuerzo conjunto y planificado de la comunidad
educativa.
Resultados de aprendizaje determinados.
Johnson
Año 1967
Serie estructurada de objetivos de aprendizajes a lograr
Wheeler
Año 1967
Experiencias planificadas para el
alumno bajo tutela de la escuela
Taba
Año 1974
plan de aprendizaje
Foshay
Año 1969
Vivencias que experimenta un estudiante bajo la dirección de la escuela
Stenhouse
Año 1981
Intento de comunicar los principios esenciales de un propósito educativo, abierto a discusión y transferible.
Beauchamp
Documento que define el alcance y la estructura del programa educativo de una escuela.
Año 1981
Dieuzeide
Organización sistemática de actividades escolares para adquirir conocimientos
Año 1983
Zabalza
Año1987
Conjunto de supuestos, metas y pasos para alcanzarlas.
conocimientos, habilidades y actitudes a trabajar en la escuela anualmente
Coll
Proyecto que guía las actividades educativas y proporciona guías para los profesores
Año 1987
Gimeno
Año 1988
Eslabón entre la cultura exterior y la educación
conocimiento heredado y el aprendizaje, y entre la teoría y la práctica
Concreta el plan cultural que una institución escolar realiza bajo ciertas condiciones.
