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GESTIÓN DE LAS TIC - Coggle Diagram
GESTIÓN DE LAS TIC
¿ QUÉ ES LA GESTIÓN DE LAS TIC?
Para la Asociación Española de Calidad (2015). Gestionar las Tecnologías de la Información (TI) consiste en tomar decisiones operativas dentro del gobierno de las TI. La gestión de la TI se refiere a los aspectos operativos para el suministro de productos y servicios de TI en la forma más eficaz.
se organizan por
ETAPAS DE APROPIACIÓN TECNOLÓGICA
Según Oquendo (2015). Dentro de las etapas de la apropiación, nos muestra claramente como cada docente va acomodándose a cada nivel acorde a el uso o manejo de las tecnologías
Nivel de Acceso a la tecnología: es el aprendizaje del uso básico que se requiere del manejo tecnológico.
Nivel de Adopción a la Tecnología: En esta etapa luego de que los docentes reconocen cual será su método de trabajo con TIC, empiezan a ir desarrollando habilidades y a optimizar su proceso acorde al uso de estas herramientas tecnológicas , es decir se hace ya necesario el uso de estas herramientas debido al reto actual de la educación.
Nivel de Adaptación a la Tecnología: En esta etapa hay productividad y progreso ya que hay una inclusión diaria de las tecnologías a la educación cotidiana, donde el docente ya empieza a implementar en su día a día este tipo de herramientas de apoyo al proceso de aprendizaje.
Etapa de Apropiación a la Tecnología : Dentro de esta etapa los docentes hacen una experimentación paulatina mediante las nuevas maneras de trabajar con las tecnologías.
Innovación Tecnológica: Dentro de esta etapa final, con el uso de las tecnologías se vuelven las clases dinámicas y de una manera coherente y diferente que nunca antes se había hecho.
ESTRATEGIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA
Las Tecnologías en la educación para Ríos (2023). ofrecen un sin numero de aportes al proceso de enseñanza-aprendizaje, sobre lo cual la experiencia en la educación tiende a ser relevante.
estas estrategias serian:
Conectar el contenido con la vida cotidiana.
Fomentar la gamificación.
Proporcionar opciones y autonomía educativa.
Implementar el aprendizaje colaborativo.
Utilizar herramientas de realidad aumentada y virtual.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA EN LAS TIC
Dentro de esta categoría se puede ver la conceptualización de estrategias de enseñanza unidas al uso de herramientas tecnológicas que fueron recepcionadas en la etapa de apropiación tecnológica
Estrategia de Enseñanza Vinculada a Herramientas Tecnológicas: este nivel permite diferenciar las estrategias enseñadas, usadas y aplicadas por docentes en su día a día y como incorporan estas TIC en su proceso.
Tipos de Recursos Tecnológicos Utilizados: En este apartado hay una gran identificación y profundidad de l uso de recursos y el impacto que estos tienen dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Utilización de Recursos Tecnológicos:se determina de manera concreta la involucración de los recursos tecnológicos dentro de los procesos llevados a cabo en el aula de clases.
CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE POR ASIGNATURA
Implementación de Modelos Flexibles: ayuda de manera concreta a poder implementar estrategias acordes a las necesidades de los estudiantes, enriqueciendo la formación de los estudiantes.
Comunidades Virtuales de Aprendizaje: son lugares donde se construyen unas redes invisibles de relaciones que esta al tanto de la comunidad y cuidan de ella.