Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

PRINCIPIOS Y VALORES ÉTICOS EN EDUCACIÓN Y LA PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LOS…

- - - - Es importante tener profesionales preparados para realizar la atención de urgencia necesaria
        
        Que tengan riesgos vitales como
        
        Paro cardíaco, asfixia, electrocución, etc.
      - También se debe contar
        
        Con los medios materiales posibles: al menos, con un botiquín de urgencia al día, un lugar en el que se pueda dar la atención de Enfermería.
    - - Busca el desarrollo físico, psicológico, social y espiritual en el marco de la promoción de la salud, dentro de las propias escuelas
      - Se apoya en
        
        Los procesos de educación para la salud
        
        La intersectorialidad
        
        La comunicación social
        
        Las alianzas estratégicas
        
        La interdisciplinariedad,
        
        El establecimiento y fortalecimiento de las redes en la promoción de la salud escolar.
      - La institución de enseñanza debe tener
        
        Profesores competentes para transmitir los conocimientos científicos y humanísticos
        
        Profesionales de la educación y de la salud preparados para realizar la educación en salud.
    - - Se prevén los problemas con las siguientes prevenciones
        
        El desarrollo del autocuidado con los alumnos, la higiene, ofrecer una buena alimentación, y atender a los factores pre-clínicos, cuidar la seguridad de las instalaciones, especialmente de las deportivas.
    - - No dejar de lado esta tarea de educar en salud a los alumnos, y de transmitir valores también en este ámbito.
      - Procurar que no se produzca el abandono de los padres o tratar de suplirlo.
      - Es necesario adelantarse a probables maltratos infantiles o violencia intrafamiliar.
      - Se debe brindar mayor atención a los niños con mayores dificultades o actitudes negativas hacia los profesores.
    - - Los alumnos deben aprender el respeto del otro, reflejado en la forma en que son respetados por profesores y padres.
      - Se debe abordar el problema de la violencia entre los compañeros, o entre alumnos de distintos cursos.
    - - Debe haber un efectivo respeto de los derechos humanos fundamentales en las discusiones de temas éticos relacionados con la vida y la salud.
    - - Por eso, el uso de drogas es una violencia física y psíquica ejercida por la persona contra sí misma, y es una manifestación de la libertad humana, que pueda volverse contra la misma persona
  - - - No discriminar a alumnos con discapacidades físicas o psíquicas, o patologías especiales.
      - No discriminar a los alumnos por motivos sociales
      - La igualdad de trato e integración de los niños extranjeros y de otras etnias.
      - Adolescentes embarazadas
    - - Se deben respetar los derechos de los demás compañeros, y también los derechos de la escuela y los profesores.
    - - La educación sexual debe promover una sexualidad respetuosa de los derechos del otro, evitando conductas machistas y violentas.
  - - - El paciente no sólo puede sino que debe intervenir en las decisiones que se toman respecto a su atención en salud.
    - - Es preciso la participación de los apoderados, de los padres, en las decisiones de la escuela, y también en la educación en salud de los niños.
      - Legalmente se considera que el menor de edad no es plenamente autónomo y se restringe por lo tanto su autonomía para decidir por sí mismo.
- - - - Entregar conocimientos, desde una visión interdisciplinar, sobre un ámbito cada vez más amplio y complejo de temas.
      - Llegar a cambiar actitudes y comportamientos, e incidir en los hábitos de vida saludables de los alumnos.
      - Transmitir valores éticos, los valores más apropiados en esa etapa de desarrollo de los jóvenes
  - - - Valores morales, culturales y sociales