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Lezione 16-21 FREEMAN - Coggle Diagram

- - - - bambino considera bisogni e credenze altrui
  - - - giudizio dipende da opera
  - - - comprensione arte come
        
        manifestazione mente
        
        mezzo di comunicazione
- - - - aspetto dell'agire umano in cui modifichiamo le situazioni
    - - proprietà di stati per cui essi sono constituiti da oggetti e fenomeni nel mondo
- - - - rappresentazione
      - comunicazione
- - - - bambini tra 4 e 8 anni
        
        decorazione
      - adulti e adolescenti
        
        ragionamento flessibile su bravura artistica e manifestazione gusto padroni
  - - - fatica a seperare prospettiva propria e altrui
- - - - generano un output
        
        rappresentazioni di rappresentazionii
- - - - maggior parte
        
        opera funzione decorativa
        
        i più giovani non menzionano nemmeno artista o organizzatore mostra
- - - - funzione decorativa
      - espressione artistica
      - espressione gusto e cultura di coloro che l'hanno scelta
      - organizzatore mostra e compratore
- - - - vero-somiglianza
      - gradevolezza
- - - - manifestazione mente
      - essere intenzionale
- - - - risultato individuale
        
        possibilità di esporlo al pubblico
    - - riflessione esperienza personale produzione/fruizione
      - considerazione natura raffigurazioni
      - sviluppo interno abilità mentali
    - - teoria personale arte
      - comprensione
        
        raffiguazione no replica esatta oggetto
        
        ma equivalente
        
        pluralità raffigurazioni
    - - a realismo relativista
- - - - artista
      - fruitore
      - mondo
      - co-costruzione di significati
    - - se si elimina il fruitore
        
        rappresentazione solo valore per l'artista
        
        si elimina l'artisticità del prodotto
      - se si toglie l'opera
        
        manca il prodotto
      - se si elimina il mondo
        
        non si può riconoscere corripsondenza nella rappresentazione con oggetti o immagini
      - se si elimina l'artista
        
        nessun agente è coinvolto nella produzione
        
        manca intenzionalità
- - - - migliorano rappresentazione pittorica terminata
        
        tengono conto come un altro osservatore possa interpretare raffigurazioni
      - maggiore consapevolezza artista fruitore