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Challenge 9 - Coggle Diagram
Challenge 9
知識管理平台
集中儲存
建立統一的海洋知識資料庫
彙整各領域研究資料
提供知識檢索功能
連結交流
促進不同群體的協作和分享
舉辦線上線下研討會
建立專家諮詢管道
資源共享
提供各類教育培訓資源供公眾使用
免費公開課程
教學素材共享
互動參與
營造全民參與的海洋知識社區
發起群眾科學計畫
建立社群討論區
技術創新方向
智慧感知
運用物聯網、人工智能等技術，增強海洋監測能力
部署智能海洋感測器
開發影像識別系統
模擬預測
利用數值模擬和大數據分析，提高海洋狀況預測精度
建立海況數值模型
發展人工智能預測演算法
清潔修復
發展海洋污染治理、生態修復等綠色創新技術
研製生物可分解材料
開發微生物修復技術
可再利用
探索海洋生物資源的可持續利用和循環利用方式
開發海洋生物資源加值應用
推動海洋生物循環經濟體系
教育與培訓角色
培養海洋意識
從基礎教育開始,讓學生了解海洋的重要性和面臨的挑戰
將海洋教育納入課程
製作生動教材教案
提升專業能力
針對不同群體,提供系統性的海洋科學和藍色經濟培訓
開設在職進修課程
培訓專業海洋從業人員
促進社區參與
通過生動有趣的課程和活動,激發公眾對海洋的參與熱情
舉辦科普講座
規劃海洋體驗營
推動創新應用
支持海洋科技人才培養,發掘新興技術在海洋領域的應用
設立創新創業基金
與產業建立實習合作
能力培養
系統培訓課程
開發全面系統的海洋教育培訓課程
涵蓋基礎海洋知識
包含專業技術培訓
強調實作操練
實踐驅動
結合課堂理論與實際參與實踐
安排海洋考察活動
參與淨灘或生態保育
模擬操作實驗室
創新模式
採用數位、體驗式學習等創新方法
開發虛擬實境(VR)課程
設計動畫影音教材
建置數位學習平台