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APPRENDIMENTO - Coggle Diagram
APPRENDIMENTO
- associativo: comune a ogni specie vivente, impariamo a reagire ad uno stimolo con pratica ma serve un rinforzo (sbagliare-far bene)
condizionamento classico: stimolo a+b, rispondo a B anche se A non esiste--> esperimento cane di pavlon --> ruolo del tempo
condizionamento operante: se B mi da un premio, continuo a fare B---> esempio topi di skinner --> ruolo memoria
fear condition= paure , legame tra condizionamento e emozioni
APPR. COGNITIVO
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stili cognitivi= pensiamo in modo diverso, abbiamo preferenza di pensiero
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harvey:complessità astratta o concreta, pask+scott: serialisti-olisti
apprendiamo x manipolazione di info, non solo osservazione e relazione
x comportamentisti
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se non è tabula rasa ci sono app. innati come imprinting (anatre di lorenz) che genera orientamento e memoria
APPR. INTUITIVO
si apprende per illuminazione o INSIGHT (esempio scimpanzè) --> riconfigurazione campo fenomenico= vedo ambiente in modo diverso
KOHLER, gestalt: non è possibile imparare x azioni casuali ripetute in circostanze
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