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自科社成發 - Coggle Diagram

- - - - 動力車
      - 橋墩侵蝕
      - 洋流
- - - - 自然
        
        實驗探究，驗證
        
        實驗室上課
        
        二氧化氮和四氧化二氮平衡移動
        
        彈簧演示[波]的性質
        
        加深，加廣
        
        [筆記]
        
        實際操作
      - 數學
        
        保持思考
        
        互動
        
        老師藉由Power Point讓學生踴躍發表自己的想法
        
        注重數學解題能力，策略
        
        名言:[讓你的手動的跟你的大腦一樣快]
        
        加深加廣
        
        幾何
        
        造鏡者公式
        
        三角函數
        
        正，餘弦定理
        
        代數
        
        巴斯卡三角形
        
        完全多次方和，差
        
        立方和，差
    - - 科學日
      - 社團時間
  - - - 筆記