Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
35. Předmět speciálněpedagogické péče - Coggle Diagram
35. Předmět speciálněpedagogické péče
PSPP
zajišťován
speciálními pedagogy školy
speciálními pedagogy ŠPZ
pedagogickými pracovníky školy s rozšířenou kompetencí pro oblast speciální pedagogiky
stanoveno jako PO
ve škole, třídě, oddělení dle §16 nelze poskytovat PSPP
2. stupeň PO
mírné obtíže, kompenzace speciálnímu učebnicemi, pomůckami
1 hodina týdně
spadá pod intervenci
reedukační skupiny (max 4 žáci)
skupinová práce
3. stupeň PO
žádoucí, aby ve škole pracoval školní psycholog nebo školní speciální pedagog
může zařadit PSPP a uplatnit IVP
2 hodiny týdně
4. stupeň PO
závažné poruchy chování, ST a T MP, těžké ZP i SP, závažné vady řeči, PAS
vychází ze specifik obtíží žáků, které lze reedukovat
3 hodiny týdně
toto PO směřuje k nejvyšší možné samostatnosti žáka
5. stupeň PO
metody výuky
respektují limity žáků a jejich možností
směřuje k dosažení nejvyšší možné míry rozvoje u vzdělávaných žáků se zřetelem k podpoře motivace ke vzdělávání
využívají se podpůrné metody a také speciální učební pomůcky
probíhá individuálně, případně ve skupině
4 hodiny týdně
Oblasti PSPP
rozvoj grafo/vizuomotoriky
řečová výchova
zdravotně tělesná výchova
nácvik sociální komunikace
zraková stimulace
práce s optickými pomůckami
bazální stimulace u žáků s MP
logopedická péče
rozvoj sluchového/zrakového vnímání
prostorová orientace
zvládnutí ČZJ
Braillovo písmo
Obsah dokumentů PSPP
stanovení cílů podpory
nastavení vhodných PO
SVP žáka
způsob vyhodnocení a naplňování plánu (do 3 měsíců)
popis obtíží
Legislativa
zákon č. 561/2004 Sb.
vyhláška č. 27/2016 Sb.
zákon č. 563/2004 Sb.
metodika RVP ZV - část D, kapitola 8