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Ruolo della famiglia - Coggle Diagram
Ruolo della famiglia
i fattori che influenzano il processo di internalizzazione sono:
l’accuratezza della percezione
percepire in maniera chiara i valori trasmessi dai genitori (i genitori devono essere d'accordo sui valori)
il disaccordo nella coppia genitoriale crea confusione nei valori del bambino
ridondanza
ribadire spesso il proprio punto di vista ai figli
questo rende chiari i principi morali dei genitori
i quali però devono mostrare una coerenza tra
principi professati e comportamento messo in atto
flessibilità educativa
dei genitori rigidi non contribuiscono ad internalizzare i valori morali
infatti questi non si sviluppano su costrizioni ma
sull'attiva partecipazione del figlio
i figli che si sentono accolti nella partecipazione sono più motivati a seguire i valori genitoriali
dall’età di 18-24 mesi i genitori cominciano a insegnare i valori morali
questa trasmissione avviene durante il percorso della socializzazione
processo costituito da pratiche educative e formative
attraverso cui svilupperà valori e norme di comportamento propri
secondo gli approcci contemporanei
lo sviluppo di socializzazione è un processo di riproduzione interpretativa
dove il bambino filtra, seleziona ed elabora i contenuti
e allo stesso tempo crea nuove regole sociali
Hoffman: incontro disciplinare
situazione in cui un bambino (2-3 anni)
agisce in maniera sbagliata secondo il genitore
il quale interviene allo scopo di prevenirlo, reprimerlo o modificarlo
raggiungono il loro picco intorno i due-tre anni
per poi diminuire
Hoffman: le modalità educative che i genitori utilizzano negli incontri disciplinari
hanno un valore particolare sul processo di internalizzazione dei principi morali
distingue tre diverse modalità di disciplina:
basata sul potere
“si fa così perché lo dico io”, richieste autoritarie, punizioni fisiche, cessazione di privilegi
basata sull’amore
“se ti comporti così, non ti voglio più bene“
i bambini sono spinti a comportarsi bene per timore di perdere l'affetto
induttiva
forte attivatore di interiorizzazione di principi morali
Le tecniche induttive hanno l’obiettivo di indurre il bambino a comportarsi bene
facendo in modo che il bambino stesso la consideri la norma corretta, e la interiorizza
(role- taking) il bambino si mette nei panni di....