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CONDUCTISMO, Integrantes
-Deysi Pañi
-Damaris Llivisaca Del Valle
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CONDUCTISMO
1. El término se atribuye a Watson, el conductismo estudia sistemáticamente la conducta. Su epistemología es empirista-positivista; es decir, que parte de la exploración sistemática y de la experiencia para proponer teorías.
En 1913, Watson escribe un artículo en el que enuncia los principios del conductismo
Si la ciencia necesita de datos empíricos, la única forma de investigar en psicología es estudiar la conducta observada. Al observar la conducta se pueden ver dos elementos: el estímulo y la respuesta
1. La conducta está constituida por las reacciones corporales
2. La conducta es fácilmente modificable
3. El objetivo del estudio de la conducta es poder predecirla
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4.IMPORTANTE
- El estudiante logra aprender a base de repeticiones que van seguidas de recompensas o castigos.
- El estudiante ideal es el bien portado, dócil, respetuoso de la disciplina
- El profesor entonces comprueba las modificaciones conductuales y establece el sistema de refuerzos positivos o negativos.
- En términos de metodología de enseñanza el enfoque conductista de la educación se llama enseñanza programada
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