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DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE 
Es
Una actitud de constante aprendizaje por parte de los maestros desarrolla una nueva cultura dentro de los centros; este proceso continuo implicará también a los equipos directivos y al personal que se desenvuelve entre ellos.
Un concepto que necesitamos profundizar y trabajar dentro de las comunidades escolares, desde allí debe verse como un proceso dinámico y evolutivo de la profesión y de la función de los docentes.
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Ciclos de vida profesional
La identidad profesional
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Llaman la atención, las seis fases que propone para el desarrollo profesional:
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Desde esta perspectiva se aprecia cómo el profesor evoluciona durante su vida profesional, y en consecuencia, modifica su actuación, se refleja en su autonomía en el aula, en la participación en la escuela y en las participaciones sociales y organizativas
El desarrollo profesional docente es esencial para mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje y garantizar que los maestros estén preparados para enfrentar los desafíos educativos de hoy y mañana.
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BIBLIOGRAFÍA
Formación permanente de docentes en servicio alternativa para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua escrita en la educación básica integral (Duarte, 2007)
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Es la conciencia de sí mismo o el juicio que el individuo hace de él. Fernández Cruz (2006) señala que la identidad personal incorpora el ejercicio profesional como uno de los siete temas fundamentales para describir la identidad. Los temas son:
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Estas teorías se agrupan en tres tendencias: las que se fundamentan en las etapas de desarrollo cognitivo de los profesores, las que se orientan por los ciclos vitales de los profesores y las que atienden el desarrollo motivacional del profesor. Todas muy importantes siempre son referenciadas en los estudios de desarrollo profesional.
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Conocimiento del contenido
La idea que antecede nos conduce a pensar que para el docente que asume la docencia con responsabilidad y que se compromete con la sociedad a la cual pertenece, sus acciones son un proceso complejo.