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ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA AUTONOMÍA, image, Alumna: MENDOZA…
ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA AUTONOMÍA
A es concebida como la facultad de una persona para tomar decisiones y actuar según su criterio personal.
DEFINICIÓN Y ELECCIÓN DE METAS
Segundo:
Explicar cómo plantear metas para luego deliberar sobre ellas y decidir sobre cuáles son las mejores, así como el modo de alcanzarlas.
Tercero:
Motivar a que tome la decisión de realizar una de ellas.
Primero:
Acostumbrar a las y los estudiantes a trabajar con esmero hacia el logro de su meta
DESARROLLO DE LA AUTOMOTIVACIÓN
Detrás de la motivación de cada estudiante existe un mundo de ideas sobre su presente, el futuro, sus sueños, sus metas y los supuestos que ha elaborado sobre sí misma/o y sobre sus capacidades.
La importancia de promover la automotivación, para motivarse salvando mejor los obstáculos internos y externos, proporcionando firmeza ante las circunstancias desfavorables del contexto.
La automotivación es la habilidad de motivarse a sí misma/o para
conseguir algo que se considera valioso.
El/la docente tiene el rol orientador, identificando las habilidades de sus estudiantes, motivando el establecimiento de sueños y metas.
ORGANIZACIÓN O PASAR A LA ACCIÓN:
Para pasar a la acción la persona, además de planificar y organizar, tiene que sentirse motivado por lo que va a realizar, eso le ayudará a sentirse motivadoy emprender.
DESARROLLO DEL AUTOCONCEPTO:
Busca que las(os) estudiantes reconozcan sus propias características y fortalezas (físicas, intelectuales, emocionales y sociales) de acuerdo a las diferentes dimensiones de las identidades que cumple la persona.
Esto se consigue de dos fuentes: la propia experiencia y la informacióno retroalimentación que recibe del entorno social.
MONITOREO DE LA ACCIÓN:
Este aspecto es muy importante ya que nos sirve para evaluar si estamos progresando o no.
DESARROLLO DE LA REGULACIÓN EMOCIONAL:
Permite gestionar las emociones propia experiencia y la informacióno retroalimentación que recibe del entorno social.
PROMOVER LA TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES:
Supone asumir la responsabilidad por las propias decisiones, tomando en consideración aspectos éticos, sociales y de seguridad.sociales y de seguridad.
PROVISIÓN DE APOYOS:
Es importanteconsiderar sus características y en ese sentido facilitarle los apoyos que se requieran logrando dosificar su provisión de acuerdo al avance progresivo de sus aprendizajes.
Alumna:
MENDOZA CERDÁN, CINTHIA LEONELA
