¿Cómo establecemos relaciones más cercanas con los padres,
madres o cuidadores?
Mantener una actitud responsable frente a las dificultades
Comunicándonos con los padres, madres y
cuidadores con respeto, sencillez y calidez
Reconociendo los logros de los niños, para
que todos los vean como sujetos competentes
Comprendiendo a cada familia en su diversidad
y contexto, con sus saberes y posibilidades
No es importante solo lo que se dice, sino también cómo se dice
Una comunicación Calida
Mirarlos como personas con sentimientos, pensamientos , necesidades , problemas y sueños.
Ponernos en su lugar, entender sus ideas o sentimientos.
Escuhar con mente abierta
El lenguaje no verbal, que incluye gestos faciales y movimientos corporales
Es crucial que nuestros gestos y palabras estén en armonía para tener una comunicacion efectiva
Es importante ser conscientes de nuestras expresiones no verbales al comunicarnos
Si hablamos acerca de los niños, padres o cuidadores es importan que sientan que nos preocupamos por su bienestar, por ello debemos:
Utilizar un lenguaje positivo
Decribir las conductas del niño con objetividad sin exagerar con lo negativo.
Debemos evitar exagerar los problemas que sucede en aula
Reconocer los logros de los niños
Una comunicación abierta con los padres.
Fomentar la autonomia
Fomentar el aprendizaje colaborativo
Reconocimiento de los saberes y habilidades de los padres, madres y cuidadores de los niños y niñas que asisten al jardín o programa.
La importancia de aprovechar esas experiencias y conocimientos para enriquecer el aprendizaje de los niños y niñas.
La necesidad de conocer la disponibilidad de tiempo de los padres para poder involucrarlos de manera efectiva en las actividades del jardín o programa.
