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LA MÚSICA Y SU IMPACTO EN EL CEREBRO - Coggle Diagram
LA MÚSICA Y SU IMPACTO EN EL CEREBRO
La música, un placer para el cerebro
El proceso de creación musical
Provoca mayor activación cerebral.
Conlleva los grandes beneficios cognitivos.
Activa el sistema de recompensa cerebral
Parecida a los estímulos biológicamente relevantes: comida, sexo y drogas.
Relación entre la educación musical y las tareas escolares
Los niños que estudian música fuera del horario escolar obtienen mejores resultados académicos.
Esto se atribuye a
Los efectos a la misma música.
Los alumnos que tocan el instrumento musical ya tenían una capacidad intelectual superior a la media antes de comenzar dicho aprendizaje.
La mejora de la capacidad intelectual del niño también se da con la asistencia a la escuela.
La transferencia de capacidades cognitivas a partir del entrenamiento musical es posible en la infancia.
La música puede incidir sobre el rendimiento académico general del alumno.
Se logra a través de 2 vías
Motivación.
Disciplina.
De la habilidad auditiva a la capacidad lingüística
La enseñanza musical incide en la mejora de la conciencia fonológica y en el proceso de decodificación de las palabras.
Dentro de estas capacidades ayuda a mejorar el rendimiento escolar.
Motiva al niño y su compromiso académico puede extenderse a otras materias
Una disciplina asociada a tocar un instrumento le permite adquirir hábitos mentales relacionados a la atención o memoria.
Beneficia el aprendizaje de la lectura y la escritura,
incluidos los niños disléxicos.
Tocar un instrumento musical requiere práctica, atención, memoria y buen oído.
Aumenta en la actividad en regiones, que intervienen los procesos emocionales.
Cognitivos(corteza orbitofrontal)
Motores (cerebelo)
Insula
Disminuye la actividad en regiones que intervienen las emociones negativas o desagradables.
Corteza prefrontal ventromedial
Amígdala
Música en el aula
Promover una mayor autonomía en el aprendizaje musical.
Estimular la creatividad.
Alumno participativo en la elección de música.
Música con letra o sin letra.
Tiempo de la música.
Música conocida y nueva.
