Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ИМИ 3D…
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ИМИ 3D-МОДЕЛИРОВАНИЯ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ
-
-
-
-
-
-
-
-
Цель заключается в теоретическом обосновании и разработке методики организации проектной деятельности школьников в процессе освоения ими 3D-моделирования на уроках технологии
Задачи
провести анализ педагогической, психологической, методической литературы по проблеме организации проектной деятельности школьников в процессе освоения ими 3D-моделирования на уроках технологии
разработать исследовательский инструментарий и на его основе провести мониторинг проектной активности школьников и сформированности проектной компетентности у обучающихся основного общего образования
разработать и апробировать методическое сопровождение организации проектной деятельности школьников в процессе освоения ими 3D-моделирования на уроках технологии.
Содержание
-
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию проектной компетентности школьников на уроках технологии
2.1. Организационно-методическое сопровождение проектной деятельности школьников в процессе изучения раздела «3D-моделирование»
2.2. Исследовательский инструментарий и критерии оценивания уровня сформированности проектной компетентности у школьника
2.3. Опытно-экспериментальная работа по апробации авторского обучающего курса «Основы 3D-моделирования в Blender»
Результаты опытно-экспериментальной работы по формированию проектной компетентности школьников на уроках технологии
-
-