Proposta de Situació d'Aprenentatge amb Intel·ligència Artificial (IA) en Cicle Superior
Àrea d'Interès: Aprenentatge de la Lectura
Proposta de Situació d'Aprenentatge amb Intel·ligència Artificial (IA) en Cicle Superior
Àrea d'Interès: Aprenentatge de la Lectura
Descripció de la Situació d'Aprenentatge:
Imaginem una situació d'aprenentatge centrada en l'aprenentatge de la lectura en educació primària. En aquesta situació, els alumnes seran exposats a un entorn d'aprenentatge interactiu i personalitzat mitjançant l'ús de la IA per millorar la seva comprensió lectora i les habilitats fonamentals de lectura.
Integració de la IA:
Beneficis per als Alumnes:
Personalització de l'aprenentatge segons les necessitats individuals de cada alumne.
Accés a material de lectura adaptat al seu nivell de competència.
Millora de les habilitats de comprensió lectora mitjançant l'ús de recursos i activitats personalitzades.
click to edit
Personalització de l'Aprenentatge:
La IA analitzarà el nivell de competència lectora de cada alumne i adaptarà els materials i les activitats d'aprenentatge per satisfer les seves necessitats individuals. Per exemple, si un alumne mostra dificultats en la comprensió de la fonètica, la IA proporcionarà activitats i recursos específics per millorar aquesta habilitat.
Generació de Contingut Adaptat:
La IA generarà activitats i contingut adaptats al nivell de lectura de cada alumne, oferint textos i exercicis amb la dificultat i la longitud adequades. Això assegurarà que cada alumne tingui accés a material de lectura que sigui apropiat per al seu nivell de competència.
Avaluació Intel·ligent:
La IA avaluaria el progrés de cada alumne en la comprensió lectora mitjançant proves adaptatives i activitats d'avaluació. Utilitzant algoritmes d'aprenentatge automàtic, la IA identificarà les àrees de fortalesa i debilitat de cada alumne i proporcionarà retroalimentació personalitzada per millorar el seu rendiment.
PROPOSTA D'ACTIVITAT:
Títol: "Explora i Llegeix amb la IA"
Descripció: En aquesta activitat pràctica, els alumnes de cicle superior, utilitzaran una aplicació d'aprenentatge de la lectura impulsada per IA en els seus dispositius electrònics. Utilitzant aquesta aplicació, els alumnes exploraran una biblioteca digital amb una àmplia gamma de llibres adaptats al seu nivell de lectura. La IA proporcionarà activitats d'avaluació adaptatives, com a preguntes de comprensió i activitats d'identificació de paraules clau, per avaluar el seu progrés en la comprensió lectora. A més, la IA oferirà suggeriments de llibres addicionals basats en els interessos i les habilitats de lectura de cada alumne. Amb aquesta activitat, els alumnes milloraran les seves habilitats de lectura de manera interactiva i personalitzada amb l'ajuda de la IA.
ACTIVITATS
Introducció a l'Aplicació d'Aprenentatge de la Lectura
Avaluació Inicial
Exploració de la Biblioteca Digital
Lectura del Llibre Seleccionat:
Activitats d'Avaluació Adaptatives
Retroalimentació i Suggeriments Personalitzats
click to edit
Recursos de Suport
Dispositius electrònics (tabletes, ordinadors) amb l'aplicació d'aprenentatge de la lectura instal·lada
Biblioteca digital amb una àmplia gamma de llibres adaptats al nivell de lectura dels alumnes.
Materials didàctics addicionals, com a definicions de paraules, suport de pronunciació i activitats d'avaluació, proporcionats per la IA.
Suport del professor per supervisar i ajudar els alumnes en l'ús de l'aplicació i interpretar la retroalimentació de la IA.
Guies d'usuari i tutorials per als alumnes sobre com utilitzar l'aplicació i accedir als recursos disponibles.