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Enfoque Didàctico Intercultural asd - Coggle Diagram
Enfoque Didàctico Intercultural
Caracterìsticas
Empoderamiento
Autodeterminaciòn
Consecuente consigo mismo y los demàs
Autonomìa
El dialogo en condiciones de igualdad
Complementariedad
Compartir visiones culturales distintas
Identidad
Se distingue cada cultura como diferente
Otredad
El dialogo fluido
Respeto
Condiciones de igualdad
Emerge como un proceso de interacciòn
còmo
Igualdad y equidad
Reconocimiento con el otro y respeto
Estudiantes
capacidad
De diàlogo
Pensamiento crìtico hacia la diverdidad cultural
Multiculturalidad
Globalizaciòn
Efectos de la Globalizaciòn
Reforzamiento de identidades culturales
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Desbordamiento de la capacidad de gestiòn de los Estados Naciòn
Oposiciòn a la Globalizaciòn
Cambios en la organizaciòn social
Identidades Colectivas
Identidad Ètnica
Identidad Regional
Identidad Nacional
Cambios en los valores y constumbres
Impacto en la diversidad cultural
Exclusiòn de sectores sociales y territorios
Formaciòn Ciudadana
Diàlogo como instrumento esencial
Aprendizaje permanente de la convivencia en paz
El dialogo es fundamental
Negociaciòn de valores culturales
Politicas pùblicas para la participaciòn de todos los grupos
Disminuciòn de la brecha entre paìses
Ciudadania Intercultural
promover convivencia entre los grupos
https://www.youtube.com/watch?v=ezwygY3Z5kA&pp=ygUfZW5mb3F1ZSBkaWRhY3RpY28gaW50ZXJjdWx0dXJhbA%3D%3D
Capacidad para la vida cultural
Mejor calidad de vida
Aprendizaje positivo hacia la diversidad
Finalidad de los modelos en la educaciòn multicultural
Mantener
La cultura hegemònica
Reconocer
la existencia
De una Sociedad Multicultural
Fomentar
solidaridad
Reciprocidad
Denunciar
La injusticia
Avanzar
hacia un
Proyecto educativo Intercultural
