Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

KINERJA - Coggle Diagram

- - - - kemalasan sosial
        
        terjadi saat anggota kelompok kehilangan motivasi karena merasa bekerja dalam kelompok padahal bekerja sendiri
      - hilangnya koordinasi
        
        terjadi saat anggota kelompok tidak berkoordinasi baik dalam pelaksanaan tugas
    - - Minimize Free Riding
        
        terjadi ketika anggota kelompok merasa bahwa kontribusi mereka tidak penting/tidak diperlukan jadi buat mereka merasa kontribusinya diperlukan
      - Set Goals
        
        Memiliki tujuan yang jelas dan menantang
        cenderung lebih sukses
      - Increase Identifiability
        
        ketika kontribusi individu dapat diidentifikasi dalam tugas kolektif, kemalasan sosial cenderung berkurang
      - Increase Involvement
        
        anggota cenderung lebih produktif jika menyukai kerja kelompok, bersaing/merasa tugas penting
        
        imbalan/hukuman berbasis kelompok dapat mengurangi kemalasan sosial
      - Increase Identification with The Group
        
        jika individu mendapatkan identitas dari keanggotaannya dalam kelompok, akan cenderung berupaya ekstra
      - The Collective-Effect Model
        
        motivasi individu ditentukan ekspektasi tentang mencapai tujuan dan nilai yang diberikan pada tujuan
  - - - Faktor pertimbangan untuk koordinasi tugas kelompok
        
        tujuan produksi vs kualitas
        
        cara penggabungan kontribusi
        
        pembagian tugas
    - - Additive Tasks
        
        jika setiap anggota mampu melakukan tugas sederhana, produktivitas kelompok dapat melebihi produktivitas individu tunggal
      - Compensatory Tasks
        
        anggota kelompok menggabungkan penilaian/solusi individu untuk menghasilkan hasil kelompok
      - Disjunctive Tasks
        
        kelompok menghasilkan 1 solusi tunggal
      - Conjunctive Tasks
        
        kinerja kelompok ditentukan anggota yang paling tidak terampil (efek Köhler)
      - Discretionary Tasks
        
        kelompok bebas memilih metode penyelesaian tugas
- - - - ekspresif
        
        bebas mengemukakan pendapat
      - tunda
        evaluasi
        
        tidak mengevaluasi ide yang muncul
      - cari
        kuantitas
        
        mencari ide sebanyaknya
      - ide saling mendukung
        
        anggota saling memodifikasi ide
  - - - Melibatkan penilaian berulang terhadap pendapat anggota kelompok melalui survei dan kuisioner dibandingkan dengan pertemuan tatap muka
    - - Menghasilkan ide/memecahkan masalah menggunakan komunikasi berbasis komputer (online, email)
    - - Sesi brainstorming secara tatap muka di awali dengan fase
        kelompok nominal
- - - - Audiences
        
        kinerja individu dipengaruhi kehadiran penonton
      - Inconsistencies
        
        kehadiran orang lain seringkali mengurangi kualitas
      - Coaction
        
        bekerja dekat satu sama lain tapi tidak berinteraksi secara langsung
      - Wawasan Zajonc
        
        kehadiran orang lain meningkatkan kecenderungan respons dominan dan mengurangi respons nondominan
  - - - (analisis perolehan kinerja) ketika prang lain hadir, perhatian dibagi : orang lain dan tugas
      - konflik atensi meningkatkan motivasi sehingga memfasilitasi kinerja pada tugas sederhana
    - - (analisis perolehan kinerja) perbedaan individu dalam orientasi sosial (kecenderungan mendekati situasi sosial khawatir/antusias) memprediksi kapan fasilitas sosial akan terjadi
    - - (analisis peningkatan kinerja) fasilitasi sosial disebabkan usaha membuat kesan baik ketika bekerja dihadapan orang lain
    - - bekerja dihadapan orang lain menyebabkan kekhawatiran yang memfasilitasi kinerja pada tugas sederhana
    - - analisis motivasi manusia yang menekankan dampak kebutuhan/keinginan psikologis/fisiologis (pikiran,perasaan, tindakan)
      - kehadiran orang lain membangkitkan keadaan dorongan umum, ditandai peningkatan kesiapan dan gairah
  - - - kehadiran orang lain meningkatkan ekspresi prasangka (rasisme, seksisme)
      - individu cenderung mengekspresikan pandangan bias didepan umum
    - - EPM dapat meningkatkan produktivitas pada pekerja terampil namun mengganggu kinerja pada pekerja kurang terampil
    - - kehadiran orang lain meningkatkan tingkat motivasi (drive)
      - kinerja individu dipengaruhi kesadaran bahwa sedang dinilai orang lain
    - - meningkatkan motivasi dan fokus tujuan akademik
      - namun, kehadiran orang lain dapat mengganggu terutama dalam fase awal pembelajaran