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A educação social numa equipa multidisciplinar em contexto escolar -…
A educação social numa equipa multidisciplinar em contexto escolar
METODOLOGIAS
Análise Temática
Analisar dados qualitativos para identificar padrões e temas comuns colectados nos inquéritos e entrevistas.
Inquérito e Entrevistas
Desenvolver questionários em forma de inquéritos e realizar entrevistas individuais ou em grupo (presenciais e remota).
Abordagem Sociotécnica
Avaliar como as mudanças tecnológicas impactam a educação e como os profissionais se adaptam a essas mudanças.
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RECURSOS
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Material Didáctico Adaptado
Recurso crucial para apoiar os profissionais de educação a desenvolver suas habilidades e conhecimentos.
Ferramentas de Avaliação e Monitoramento
Essenciais para medir o progresso e o impacto do projecto e ajudar a identificar áreas de sucesso e áreas que precisam de melhoria.
Documentos Normativos e Legais
Análise Documental: Garantir que o projeto esteja conforme as normas e leis relevantes.
Revisão da literatura
Artigos de revistas académicas, livros e conferências para fornecer um contexto teórico.
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ÉTICA
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Respeito à Dignidade e Autonomia do Ensino
Considerar as necessidades e preferências dos profissionais de educação, respeitando suas identidades e permitindo que expressem suas opiniões.
Limites da Intervenção
Saber quando buscar apoio de outros profissionais e entender os limites de actuação.
Responsabilidade Profissional e Legal
Seguir códigos de ética, leis educacionais e regulamentos, além de garantir a segurança e o bem-estar dos profissionais e alunos.
Não Discriminação e Equidade
Combater o preconceito, promover a inclusão e criar um ambiente igualitário para aprendizado.
CONTEÚDOS
Educação Social na Escola
Funções da Equipa Multidisciplinar
Funções e responsabilidades de cada membro da equipe
Composição da equipe multidisciplinar
Integração Escola -Comunidade
Participação da comunidade com frequência na escola
Desafios de Intervenção no Contexto Escolar
Falta de tempo
Resistência a mudança
Falta de recursos
